সমস্ত অক্ষর বর্ণানুক্রমিকভাবে লিখুন। বর্ণমালা কি? কোন শব্দে শব্দের চেয়ে কম অক্ষর আছে? সেগুলো লিখুন

স্কুল, ডেস্ক, শিক্ষক, শিশু, কলম, পেন্সিল, ইরেজার, ব্ল্যাকবোর্ড, চক, অবকাশ, পাঠ।

এটি লিখুন, বানানটি আন্ডারলাইন করুন

জঙ্গলে একটা ওক গাছ ছিল। একটি কাঠঠোকরা উড়ে গেল ওক গাছের কাছে। সে ট্রাঙ্কের মধ্যে একটা গভীর ফাঁপা বের করে দিল। তিনি গ্রীষ্মের জন্য এটিতে থাকতেন, বাচ্চাদের বাইরে নিয়ে গিয়ে উড়ে চলে যান। (23 শব্দ)

নং 1. গণনা করুন

10 – 8 + 3 = 9 – 3 + 1 = 9 – 5 - 3=

8 – 5 – 1 = 4 + 3 – 0 = 10 – 6 - 2=

#2 সমস্যা সমাধান করুন।

লেনা 4টি ধাঁধা অনুমান করেছিল এবং স্বেতা আরও 2টি ধাঁধার উত্তর দিয়েছে। মেয়েরা কত ধাঁধা অনুমান করেছিল?

নং 3. সমস্যার সমাধান করুন।

এয়ারফিল্ডে ৮টি হেলিকপ্টার ছিল। যখন বেশ কয়েকটি হেলিকপ্টার উড়ে যায়, তখন 3টি হেলিকপ্টার অবশিষ্ট ছিল। কয়টি হেলিকপ্টার টেক অফ করেছে?

নং 4। একটি সারিতে 10টি কক্ষ এবং অন্য সারিতে 6টি কম কক্ষকে বৃত্ত করুন৷ দুটি সারিতে কয়টি ঘর প্রদক্ষিণ করা হয়েছিল?

টাস্ক নং 6

1. লিখুন: Rr, Ss, Tt

যেখানে প্রয়োজন সেখানে একটি নরম চিহ্ন ঢোকান।

আঙ্গুল, l.. তুমি, পার্চ..., ঘর.., দিন..., টেবিল... .

3. লিখুন, অনুপস্থিত অক্ষর সন্নিবেশ করুন:

বৃষ্টি হলো মাটি ভিজে। পাতাগুলো বৃষ্টির ফোঁটায় ঢেকে গেল। জল পাতার নিচ থেকে একটা ছোট ক্রিকেট বের করে দিল।

4. শহর ও নদীর 5টি নাম লেখ। 1 বাক্য তৈরি করুন।

11 এ যোগ করুন

#2 সমস্যা সমাধান করুন

কনসার্টে 7টি মেয়ে এবং 3টি কম ছেলে অংশ নিয়েছিল। কনসার্টে কতজন শিশু অংশ নিয়েছিল?

নং 3. সমস্যার সমাধান করুন।

দুটি বেদানা ঝোপ থেকে 10 কেজি বেরি সংগ্রহ করা হয়েছিল। প্রথম ঝোপ থেকে 6 কেজি বেরি সংগ্রহ করা হয়েছিল। আপনি দ্বিতীয় গুল্ম থেকে কয়টি বেরি বাছাই করেছেন?

নং 4. এক লাইনে একক সংখ্যা এবং অন্য লাইনে দুই অঙ্কের সংখ্যা লিখুন।

15,20,7,17,2,13,1,9,10,6

নং 5। একটি অংশ 10 সেমি লম্বা আঁকুন, অন্যটি 5 সেমি ছোট। বিভাগগুলি তুলনা করুন।
টাস্ক নং 7

1. অক্ষর লিখুন: Uu, ff, xx

2. 5টি প্রাণীর নাম লিখ। যেমন: গরুর মুরকা. একটি শব্দের সমন্বয়ে একটি বাক্য তৈরি করুন।

3. বস্তুর বৈশিষ্ট্য নির্দেশ করে এমন শব্দ চয়ন করুন.

আসবাবপত্র (কিসের জন্য?) - ……….আসবাবপত্র

পতাকা (যা) - ……… পতাকা

ভূখণ্ড (কি?) - ………… ভূখণ্ড

ম্যাগাজিন (কোন?) - ……… পত্রিকা

টেবিল (কি?) - ……….টেবিল

এটি লিখুন, বানানটি আন্ডারলাইন করুন

ছেলেরা হাঁস-মুরগির বাড়িতে উঠল। আলয়োশা গসলিং নিল। গিজ ছেলেটির দিকে ছুটে এসে হিস হিস করতে লাগল। পাখি পালনকারী দশা বারান্দায় চলে গেল। পাখিরা চুপ হয়ে গেল। (22 শব্দ)

নং 1 হিসাব করুন।

6 + 1 = 5 + 3 = 8 – 4 =

9 – 7 = 2 + 6 = 7 – 7 =

নং 2. সমস্যার সমাধান করুন।

বাক্সে বাদাম এবং জ্যাম সহ 15টি চকলেট রয়েছে। বাদাম সঙ্গে 6 ক্যান্ডি, এবং জ্যাম সঙ্গে বাকি আছে. জামের সাথে কত মিষ্টি?

নং 3. সমস্যার সমাধান করুন।

দাচায় আমরা 6 বালতি টমেটো এবং 3 বালতি শসা সংগ্রহ করেছি। আপনি শসার চেয়ে আরও কত বালতি টমেটো সংগ্রহ করেছেন?

টাস্ক নং 8

1. চিঠিপত্র Tsk, Chh, Shh

শিশু প্রাণীদের নামের শব্দগুলি লিখুন। নমুনা: শিয়াল শাবক

নেকড়ে, খরগোশ, ভালুক, কাঁঠাল, খরগোশ, গাছ, হাঁস

এটি লিখুন, বানানটি আন্ডারলাইন করুন

আমি পাঠ শিখছি টেবিলে বই এবং একটি অ্যালবাম আছে। বাচ্চা আলেনা এবং দিমা খেলছে। তারা কিউব থেকে একটি টাওয়ার তৈরি করে। টাইওপা কুকুরটি তার থাবা দিয়ে টাওয়ারটি ভেঙে দিয়েছে। (24 শব্দ)

নং 1 হিসাব করুন।

6 + 5 = 11 – 7 =

5 + 9 = 14 – 6 =

নং 2. সমস্যার সমাধান করুন।

লেগো কনস্ট্রাক্টরে 12টি লাল এবং নীল টুকরা রয়েছে। লাল অংশ - 5 টুকরা। নির্মাণ সেটে কয়টি নীল অংশ ছিল?

নং 3. সমস্যার সমাধান করুন।

একটি ফুলদানিতে 10টি আপেল এবং 7টি নাশপাতি ছিল। আপেলের চেয়ে কত কম নাশপাতি ছিল?

নং 4। তুলনা করুন।

2 dm*20cm 5cm*5 dm 60cm*6 dm 10dm*100cm

নং 5. 1 সেমি লম্বা এবং আরেকটি 1 সেমি ছোট একটি সেগমেন্ট আঁকুন।
টাস্ক নং 9

1. একটি শব্দ তৈরি করতে একটি স্বরবর্ণ যোগ করুন:

D...m, p...t, p...l, m...l, s...n

2. শব্দে চাপ রাখুন, সিলেবলে ভাগ করুন:

স্কুল, বাতি, গান, ব্যবসা, ক্যাটালগ, বেলচা.

অসহায়, কোট, বন্ধু, আনন্দ, সমুদ্র, মজা, bumblebee.

এটি লিখুন, বানানটি আন্ডারলাইন করুন

রোজ হিপ।

দাদি নুরার বাগানে গোলাপের পোঁদ বেড়েছে। গোলাপের নিতম্বে ধারালো কাঁটা থাকে। কাতিউশা তার আঙুল ছিঁড়েছে। ভাই অ্যান্ড্রে স্প্লিন্টারটি বের করলেন। ব্যথা চলে গেছে। মেয়েটি হাসল। (23 শব্দ)

13 এ যোগ করুন

#2 সমস্যা সমাধান করুন।

তারা দোকানে ক্রিম সহ 6টি কেক এবং 2টি কম ক্রিমের সাথে নিয়ে এসেছিল। আপনি দোকানে কয়টি ক্রিম কেক এনেছেন?

নং 3. শুধুমাত্র সেই উদাহরণগুলি লিখুন যেখানে উত্তর 4টি।

2+1, 3-2, 2+2, 5-3, 5-1, 1+3, 3+2.

নং 4. তুলনা করুন।

6 * 2 6+2 * 6+1 5+3 * 4+4

4 * 4 3+2 * 4+2 1+7 * 6+1

টাস্ক নং 10

গান গাওয়া, বিমান, আপেল, ধৈর্য, কন্যা, রাকুন, পপলার

বাক্যগুলির মধ্যে অর্থপূর্ণ শব্দগুলি সন্নিবেশ করান।

ডিল এবং ………… বাগানের বিছানায় জন্মায়।

পথ ধরে ছুটে চলল………………

শব্দের মধ্যে স্বরবর্ণগুলি আন্ডারলাইন করুন।

বাবলা, হাসি, দোকান, হিম, ফ্রাইং প্যান, দেশ।

শব্দের মধ্যে ব্যঞ্জনবর্ণের আন্ডারলাইন করুন।

জুন, পাতা, গাড়ি, ব্যাকপ্যাক, ক্যাশ রেজিস্টার, কেটলি।

নং 1 গণনা করুন।

1 + 9 + 5 = 10 – 7 + 5 =

8 – 5 + 7 = 9 + 3 + 2 =

#2 সমস্যা সমাধান করুন

ছুটির জন্য শ্রেণীকক্ষ সাজাতে, 11টি লাল বেলুন এবং 9টি নীল বেলুন ফুলানো হয়েছিল। নীল বলের চেয়ে আর কত লাল বল আছে?

নং 3. টেবিলটি পূরণ করুন।

টাস্ক নং 11

1. কথায় জোর দিন:

ধাঁধা, জাদুকর, অবসর, ব্রিফকেস, sorrel, beets.

কোন শব্দে শব্দের চেয়ে বেশি অক্ষর আছে? সেগুলো লিখুন।

স্টাম্প, পরিবার, রাত, জ্যাম, স্কেট, গাছ, তুষারঝড়।

কোন শব্দে শব্দের চেয়ে কম অক্ষর আছে? সেগুলো লিখুন।

বাজপাখি, ট্রেন, অতিথি, দক্ষতা, ওভেন, স্প্রুস, সিল

যে শব্দগুলিতে দ্বিতীয় শব্দাংশে জোর দেওয়া হয়েছে সেগুলি লিখুন।

দোকান, দুঃখ, শহর, গিরিখাত, সালাদ, চিনি, টমেটো

5. এটি লিখুন.

আমার ভাইকে দেখতে একটি ট্রিপ।

মিতা তার ভাই আলয়োশাকে দেখতে মস্কো এসেছিলেন। অ্যালোশা পাইলট ছিলেন। সে মিতাকে আসল প্লেন দেখাল। মিতা খুব আগ্রহী ছিল। (22 শব্দ)

নং 1. গণনা করুন।

14 - 6 = 12 – 9 =

9 + 7 = 15 – 8 =

নং 2. সমস্যার সমাধান করুন।

কাটিয়া তার পুতুল 8টি বিনুনি বেঁধেছিল এবং ভেরা কাটিয়ার চেয়ে 3টি কম বেণি করেছিল। ভেরা তার পুতুলটিকে কতগুলি বিনুনি বেঁধেছিল?

নং 3. টেবিলটি পূরণ করুন:

মিনিয়েন্ড
সাবট্রাহেন্ড
পার্থক্য

টাস্ক নং 12

অক্ষরের চেয়ে কম শব্দ আছে এমন শব্দ লিখুন।

ঘোড়া, পশু, ছায়া, ঘোড়া, স্প্রুস, দরজা।

অনুপস্থিত অক্ষরগুলি পূরণ করুন এবং এই নিয়মের জন্য দুটি শব্দ লিখুন।

Fluff...nka, top...on, f...zn, sh...lo, সূচিকর্ম...vka, প্রেস...vka.

290. একটি নোটবুক দিয়ে বর্ণমালা ঢেকে রাখুন এবং এটি মেমরি থেকে পড়ুন। আপনি যদি ক্ষতির মধ্যে থাকেন তবে পাঠ্যবইটি দেখুন। তারপর শুধুমাত্র স্বরবর্ণ তালিকা. কিভাবে ъ এবং ь অক্ষর অন্যান্য অক্ষর থেকে পৃথক?

স্বরবর্ণ: a, e, e, i, o, u, s, e, yu, i.
ъ এবং ь অন্যান্য অক্ষর থেকে আলাদা যে তারা শব্দের প্রতিনিধিত্ব করে না।

291. কোন বর্ণগুলি এই শব্দগুলির ব্যঞ্জনবর্ণ ধ্বনি নির্দেশ করে?

292. শিক্ষার্থী তার উত্তরে কী ভুল করেছে তা নির্ধারণ করুন। সংশোধিত আকারে অক্ষর এবং ধ্বনির নাম লিখুন।

1. পাতার 4টি শব্দ আছে: [l"] [i] [s] [t]
2. শব্দটিতে 7টি অক্ষরের একটি লাইন রয়েছে: [es] [te] [er] [o] [che] [ka] [a]।

293. ওয়াই কোজলভস্কির কবিতার একটি অংশ পড়ুন। কত অক্ষরে আছে বিদেশী ভাষাআপনি কোন অধ্যয়নরত?

ক ইংরেজি- বর্ণমালায় 26টি অক্ষর। জার্মান ভাষায় 26টি অক্ষর রয়েছে। IN স্প্যানিশ- 27টি অক্ষর।

294. রাশিয়ান ফেডারেশনের শব্দগুলি সঠিকভাবে পড়ুন ( রাশিয়ান ফেডারেশন), CIS (স্বাধীন রাজ্যের কমনওয়েলথ), "MK" - সংবাদপত্র "Moskovsky Komsomolets", USA - মার্কিন যুক্তরাষ্ট্র।

RF - [er ef]
CIS - [es en ge]
এম কে - [উম কা]
USA - [se she a]

295. ছেলেরা তাদের ক্লাসে একটি লাইব্রেরির আয়োজন করেছিল, যেখানে প্রাথমিকভাবে 10টি বই ছিল। এই বইগুলিকে বর্ণানুক্রমিকভাবে সাজান (লেখকের শেষ নাম অনুসারে)। কোনটি আপনি ইতিমধ্যে পড়েছেন?

296. শিক্ষার্থী তার উত্তরে কী ভুল করেছে তা নির্ধারণ করুন।

1. "মুখ" শব্দটিতে 3টি অক্ষর রয়েছে: [er], [o], [te]।
2. "পশম কোট" শব্দটিতে 5টি অক্ষর রয়েছে: [শা], [উ], [বে], [কা], [ক]।

297. কোজলভস্কি কী অলৌকিকতার কথা বলছেন? লিখিতভাবে এই প্রশ্নের উত্তর দিন।

ইয়া কোজলভস্কি রাশিয়ান ভাষার বর্ণমালা সম্পর্কে কথা বলেন, যার মধ্যে তেত্রিশটি অক্ষর রয়েছে। মাত্র তেত্রিশটি অক্ষর আছে, এবং সেগুলো থেকে কত শব্দ গঠিত হতে পারে। এটা কি অলৌকিক ঘটনা নয়?

298. কল্পনা করুন যে আপনার ক্লাসে 10 জন ছাত্র আছে যাদের শেষ নাম "কে" অক্ষর দিয়ে শুরু হয়: কাচকিন, কালাঞ্চভ, করাচিন্তসেভ, কুনিয়াভ, কুতেপভ, কোয়াস্টসভ, কার্পিনস্কি, কোশকিন, কোতেনোচকিন, কুলাগিন। এই ছাত্রদের একটি বর্ণানুক্রমিক তালিকা তৈরি করুন। প্রথম অক্ষর বা উপাধির প্রথম এবং দ্বিতীয় অক্ষর একই হলে আপনি কী করবেন? বক্তৃতার কোন অংশ লিখিত শব্দ?

কালানচভ, করাচিন্তসেভ, কারপিনস্কি, কাচকিন, কোয়াস্টসভ, কোতেনোচকিন, কোশকিন, কুলাগিন, কুনিয়াভ, কুতেপভ।

যখন প্রথম অক্ষর বা উপাধিতে প্রথম এবং দ্বিতীয় অক্ষর মিলে যায়, তখন আপনি বর্ণানুক্রমিকভাবে পরবর্তী অক্ষরটি দেখুন। লিখিত শব্দ বিশেষ্য।

299. শূন্যস্থানে আপনি কী অক্ষর লিখবেন? যোগাযোগ বানান অভিধান. কে এটি দ্রুত খুঁজে পাবে? সঠিক শব্দ? এটা বর্ণমালা জানার উপর নির্ভর করে।

বিকল্প, বারান্দা, একটি বুলেটিন পরিচালনা, অভিজ্ঞ, পরবর্তীকালে, জাতি, পেন্যান্ট, ভিক্টোরিনা, আবৃত্তি।

300. পাঠ্যটি পড়ুন এবং পুনরায় বলুন। "বর্ণমালা" নামের উৎপত্তি সম্পর্কে কথা বলে লেখার অংশ অথবা "বর্ণমালা" নামের উৎপত্তি সম্পর্কে কথা বলে লেখার অংশ লিখুন। "বর্ণমালা" এবং "আজিউকা" শব্দের অক্ষরগুলির নাম দিন।

ব্যায়াম 75, পি। 36

75. পড়ুন। বর্ণমালার অনুপস্থিত অক্ষরগুলি পূরণ করুন।

আআ বিবি Vv Gy Dd Her Yo Fz Zz
Ii Yi Kk Ll Mm Nn Oo Pp Rr
Ss Tt Uu Ff Xx Tsk Chch Shsh Shch
ъ ь উই ইয়ু ইয়ায়া

আপনি বর্ণমালার অক্ষরগুলি সঠিকভাবে লিখেছেন কিনা তা দেখতে পাঠ্যপুস্তক (পৃ. 81, অনুশীলনী 121) দেখুন। পড়ুন, প্রতিটি অক্ষরের সঠিক নামকরণ করুন।

Aa (a), Bb (be), Vv (ve), Gg (ge), Dd (de), Ee (e), Yoyo (yo), Zh (zhe), Zz (ze), Ii (i), Yy (এবং সংক্ষিপ্ত), Kk (ka), Ll (el), Mm (e), Nn (en), Oo (o), Pp (pe), Rr (er), Ss (es), Tt (te) , Uu (u), Ff (ef), Xx (ha), Ts (tse), Chch (che), Shsh (sha), Shch (sha), ъ (হার্ড সাইন), ы (ы), ь (নরম চিহ্ন), ই (উহ), ইয়ু (ইউ), ইয়া (ইয়া)।

ব্যায়াম 76, পি। 36

76. বর্ণমালার ছোট হাতের অক্ষরগুলিকে দুটি গ্রুপে লিখুন: প্রথমটিতে - অক্ষরগুলি যা স্বরবর্ণ ধ্বনি নির্দেশ করে, দ্বিতীয়টিতে - অক্ষরগুলি যা ব্যঞ্জনবর্ণ ধ্বনি নির্দেশ করে৷

a, e, e, i, o, u, s, e, yu, i.
b, c, d, d, g, h, j, k, l, m, n, p, r, s, t, f, x, c, h, w, sch.

ব্যায়াম 77, পি। 37

77. প্রথমে গ্রীষ্মের মাস এবং তারপর শরৎ মাসের নাম বর্ণানুক্রমিকভাবে লিখুন।

আগস্ট, জুলাই, জুন।
নভেম্বর, অক্টোবর, সেপ্টেম্বর।

ব্যায়াম 78, পি। 37

78. পড়ুন।

ইভানোভো, মিখালকভ, বিয়ানকি, প্রিশভিন।
মস্কো, কিয়েভ, ভলগা, কোস্ট্রোমা।
মালভিনা, পিনোচিও, ডুনো, পিয়েরট।

শব্দের প্রতিটি গ্রুপে কোন শব্দটি বিজোড় তা নির্ধারণ করুন। কেন এটা অপ্রয়োজনীয়? এই শব্দটি আন্ডারলাইন করুন।

ইভানোভো (রাশিয়ান লেখকদের নামের মধ্যে শহরের নাম)।
ভলগা (শহরের নামের মধ্যে নদীর নাম)।
ডানো ("দ্য গোল্ডেন কী, বা পিনোচিওর অ্যাডভেঞ্চারস"-এর নায়কদের মধ্যে অন্য একটি রূপকথার নায়ক)

বর্ণানুক্রমিক ক্রমানুসারে (অতিরিক্ত শব্দ ছাড়া) শব্দের গ্রুপ লিখুন।

কিয়েভ, কোস্ট্রোমা, মস্কো।

ব্যায়াম 79, পি। 37

79. পড়ুন। এই শব্দের মানে কি? এই শব্দ থেকে সমস্ত অক্ষর বর্ণানুক্রমিকভাবে লিখুন।

এনসাইক্লোপিডিয়া (জ্ঞানের সমস্ত বা পৃথক শাখার একটি বৈজ্ঞানিক রেফারেন্স গাইড, সাধারণত একটি অভিধান আকারে)।

d, f, i, k, l, n, o, p, c, e, i.

প্রদত্ত শব্দের অক্ষর থেকে কে সবচেয়ে বেশি শব্দ তৈরি করতে পারে? তাদের যে কোনো একটি লিখে রাখুন।

সাইকেল, বাগ, লেকচার, সাইক্লপস, কন, মুভি, ব্যবসা, দস্তা, ক্লোন, পিক, স্টেক, পয়জন, ইয়াক, কপ, ফ্লোর, পনি, পেনি, ওয়ান, প্লেড, ক্যাপ, ওয়েজ, ক্লিপ, লাইন।

ব্যায়াম 80, পি। 38

80. অক্ষরের নাম দিন। প্রতিটি রিবাসের পাঠোদ্ধার করুন এবং আপনি মাশরুমের নামগুলির শব্দগুলি পাবেন।

মাশরুমের নাম বর্ণানুক্রমিকভাবে লেখ।

মিল্ক মাশরুম, ফ্লাই অ্যাগারিক, মধু মাশরুম, বোলেটাস, জাফরান মিল্ক ক্যাপ, রুসুলা।

ব্যায়াম 81, পি। 38

81. পড়ুন। শব্দে অনুপস্থিত অক্ষরগুলি পূরণ করুন যা প্রাণীদের নাম।

1. পড়ুনরাশিয়ান বর্ণমালার অক্ষর।

2. এটির নাম দিনরাশিয়ান বর্ণমালার অক্ষরগুলি সঠিকভাবে লিখুন এবং প্রশ্নের উত্তর দিন।

রাশিয়ান বর্ণমালায় কয়টি অক্ষর আছে?
চিঠিগুলো কিসের জন্য?
কোন দুটি অক্ষর শব্দের প্রতিনিধিত্ব করে না?

3. পড়ুন. প্রস্তাবটি লিখুন।

ভালোভাবে পড়তে পারা কেন প্রয়োজন বলে মনে করেন?

এক্স ও r ও sho

কৌতূহলীদের জন্য পেজ

শব্দের উৎপত্তি সম্পর্কে

শব্দ এবিসিএবং বর্ণমালাএকই জিনিস মানে

শব্দ বর্ণমালাগ্রীক ভাষা থেকে আমাদের কাছে এসেছে। এটি গ্রীক বর্ণমালার প্রথম দুটি অক্ষরের নাম থেকে উদ্ভূত হয়েছে: "আলফা" (α) এবং "ভিটা" (β)।

বর্ণমালা শব্দটি ওল্ড চার্চ স্লাভোনিক ভাষা থেকে আমাদের কাছে এসেছে। এটি ওল্ড চার্চ স্লাভোনিক বর্ণমালার প্রথম দুটি অক্ষরের নাম থেকে গঠিত: "az" () এবং "বুকি" ()।

4. পড়ুন. এখানে কি অক্ষর অনুপস্থিত? কোন অক্ষর তাদের জায়গা "মিশ্রিত"?

রাশিয়ান বর্ণমালার সমস্ত অক্ষর বর্ণানুক্রমিকভাবে লিখুন।

5. ছবি তাকান.

প্রতিটি অক্ষরের সঠিক নাম দিন। অনুমান করুন কেন তারা বিভিন্ন প্যারাসুটে নেমে আসে।
বর্ণানুক্রমিক ক্রমানুসারে স্থাপন করে যে কোনো দলের অক্ষর লিখুন।

6. পড়ুনস্পষ্টভাবে

ক্লাসে

আপনি কি অক্ষর জানেন? - শিক্ষক জিজ্ঞাসা.
- বি-ই-ই-ই! উত্তর মেষশাবক.
- ই-ও-ও! - গাধা বলল।
- হা-হা-গা! - গুজ উত্তর দিল।
- W-w-w! - বিটল বলল।
শুধু রাইবকা কিছু বলল না। সে একটা অক্ষরও জানত না।

(এম. বিটনি)

অক্ষরগুলো কে ভুল উচ্চারণ করেছে? এই অক্ষরগুলির সঠিক নাম দিন।
দুটি "ছাত্রের" নাম বর্ণানুক্রমিকভাবে লিখুন।

7. পড়ুন.

বর্ণমালা - বর্ণমালা, তৃণভূমি - লন, ছাত্র - ছাত্র, কাজ - কর্মী, ওলিয়া - ওলগা, ভাল - ভাল।

প্রতি জোড়া শব্দের কোন শব্দটি প্রথমে বর্ণানুক্রমিকভাবে লিখবেন? কেন?
প্রতিটি জোড়ার শব্দকে বর্ণানুক্রমিকভাবে সাজিয়ে দুটি জোড়া শব্দ লিখুন।
একটি শব্দ ব্যবহার করে মৌখিকভাবে একটি বাক্য রচনা করুন।

uch e nick uch eসেজদা করা

8. অনুমান করুনশব্দ প্রথম অক্ষরটি "te" অক্ষরের পরে, দ্বিতীয়টি - "tse" অক্ষরের পরে, তৃতীয়টি - অক্ষর "ze" এর পরে, চতুর্থ - "es" অক্ষরের পরে, পঞ্চম - "e" অক্ষরের আগে , ষষ্ঠ - "কা" অক্ষরের পরে, সপ্তম - "s" অক্ষরের পরে।

একটি অনুরূপ ধাঁধা তৈরি করুন এবং আপনার বন্ধুদের বলুন.

শেখায় e l

9. পড়ুনভি ব্যাখ্যামূলক অভিধানশব্দের অর্থ এবিসিএবং scarlet, অতিথিএবং rook. কোন শব্দের একাধিক অর্থ আছে?

কেন শব্দ এবিসিঅভিধানে শব্দের আগে দেওয়া আছে লাল, এবং শব্দ rook- শব্দের পরে অতিথি?
একটি উপসংহার করুন: অভিধানে শব্দগুলি কীভাবে সাজানো হয়?

10. পড়ুন. অনুপস্থিত অক্ষর সন্নিবেশিত করে যেকোনো তিনটি শব্দকে বর্ণানুক্রমিকভাবে লিখুন।

V..rona, v..r..bey, teach..l, h..rosho, hand..kiy, ..geve, student..nik, s..tank, s..roka, weight.. ওহ, p..to, l..sitsa, k..r..ndash.

পাঠ্যপুস্তকের বানান অভিধানে এই শব্দগুলোর বানান পরীক্ষা করুন। তাদের মধ্যে জোর নির্দেশ করুন.

11. পাঠোদ্ধারশব্দ এটি করার জন্য, অক্ষরগুলিকে বর্ণানুক্রমিকভাবে সাজান।

আপনি যে শব্দগুলি তৈরি করেছেন তা লিখুন। প্রতিটি শব্দের অর্থ ব্যাখ্যা কর।

12. পড়ুন.

Astra, বর্ণমালা, quince
তারা "ক" দিয়ে শুরু করে।
এবং তারা "a" দিয়ে শেষ হয়
Astra, বর্ণমালা, quince.
(এন. কোস্টারেভ)

লেখক কেন হাইলাইট করা শব্দগুলোকে বর্ণানুক্রমিকভাবে লেখেননি বলে মনে করেন? এই শব্দের প্রতিটি মানে কি?
হাইলাইট করা শব্দগুলোকে বর্ণানুক্রমিকভাবে লিখুন।

অক্ষরগুলিকে বর্ণানুক্রমিকভাবে সংযুক্ত করুন এবং লিখুন

উত্তর:

আচ্ছা, এখানে বর্ণমালা a b s d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z

অনুরূপ প্রশ্ন

এ. মাসলোর পিরামিড অনুযায়ী চাহিদাগুলিকে সাজান 4) নাগরিক এ. পরিকল্পনা গ্রীষ্মের ছুটি 5) সিটিজেন বি. একটি থিয়েটার স্টুডিওতে অভিনয় করেন৷
(1) সকালে, টেবিলের উপর একটি স্ফটিক ফুলদানিতে, Vitya (1) সকালে, টেবিলের উপর একটি স্ফটিক ফুলদানিতে, Vitya মিমোসার একটি বিশাল তোড়া দেখেছিল। (2) ফুলগুলি প্রথম উষ্ণ দিনের মতো হলুদ এবং তাজা ছিল "(3) বাবা আমাকে দিয়েছিলেন," মা বললেন! - (4) সর্বোপরি, আজ মার্চের অষ্টম (5) প্রকৃতপক্ষে, আজ মার্চের অষ্টম, এবং তিনি এটি সম্পর্কে পুরোপুরি ভুলে গেছেন। (6) তিনি অবিলম্বে তার ঘরে ছুটে গেলেন, তার ব্রিফকেসটি ধরলেন, একটি কার্ড বের করলেন যাতে লেখা ছিল: "প্রিয় মা, আমি আপনাকে মার্চের আট তারিখে অভিনন্দন জানাই এবং আমি সর্বদা আপনাকে মেনে চলার প্রতিশ্রুতি দিচ্ছি," এবং আন্তরিকভাবে এটি হস্তান্তর করে। তার মা (7) এবং যখন তিনি ইতিমধ্যে স্কুলে যাচ্ছিলেন, তখন আমার মা হঠাৎ পরামর্শ দিলেন: - (8) মিমোসার কয়েকটি স্প্রিগ নিন এবং এটি লেনা পোপোভাকে দিন - (10) ) কেন? - তিনি বিষণ্ণভাবে জিজ্ঞাসা করলেন - (11) এবং তারপরে, আমি নিশ্চিত যে আপনার সমস্ত ছেলে মেয়েদের কিছু দেবে (12) সে মিমোসা নিয়ে গেল। 13) তাকে যাওয়ার পথে মনে হলো সবাই তার দিকে তাকিয়ে আছে। (14) তবে স্কুলেই তিনি ভাগ্যবান ছিলেন: তিনি লেনা পোপোভার সাথে দেখা করেছিলেন। (15) তার কাছে দৌড়ে এসে তাকে একটি মিমোসা দিল – (16) এটা তোমার জন্য – (17) আমার জন্য? (18) হায়, কি সুন্দর! (19) আপনাকে অনেক ধন্যবাদ, ভিটিয়া (20) তাকে আরও এক ঘন্টার জন্য ধন্যবাদ জানাতে প্রস্তুত বলে মনে হচ্ছে, কিন্তু সে ফিরে গেল এবং (21) এবং প্রথম বিরতিতে দেখা গেল যে তাদের ক্লাসের কেউ দেয়নি মেয়েদের জন্য কিছু। (22) কোনটিই নয়। (23) শুধুমাত্র লেনা পপোভার সামনে মিমোসার কোমল শাখা - (24) আপনি ফুল কোথায় পেয়েছেন? - শিক্ষককে জিজ্ঞাসা করলেন "(25) ভিটিয়া আমাকে এটি দিয়েছে," লেনা শান্তভাবে বলল। (26) সবাই অবিলম্বে ভিটিয়ার দিকে তাকিয়ে ফিসফিস করতে শুরু করল, এবং ভিটিয়া মাথা নিচু করে ফেলল (27) এবং অবকাশের সময়, যখন ভিটিয়া, যেন কিছুই হয়নি, ছেলেদের কাছে গেল, যদিও সে ইতিমধ্যেই খারাপ বোধ করেছিল, ভালেরকা মুখ থুবড়ে পড়তে শুরু করেছিল। , তার দিকে তাকিয়ে (28) আর এখানে বর এসেছে! (29) হ্যালো, যুবক বর (30) ছেলেরা হেসেছিল। (31) এবং তারপরে হাই স্কুলের ছাত্ররা পাশ দিয়ে গেল, এবং সবাই তার দিকে তাকিয়ে জিজ্ঞাসা করল সে কার বাগদত্তা (32) সবেমাত্র ক্লাস শেষ করে বসে থাকার সাথে সাথে, যত তাড়াতাড়ি সম্ভব সে বাড়ি চলে গেল। , যাতে বাড়িতে, তিনি তার বিরক্তি এবং বিরক্তি বাছাই করতে পারেন (33) যখন তার মা তার জন্য দরজা খুললেন, তিনি চিৎকার করলেন: - (34) এটি আপনার, এটি আপনার কারণে! (35) সে দৌড়ে রুমে গেল, মিমোসার ডালগুলো ধরে মেঝেতে ফেলে দিল। - (36) আমি এই ফুলগুলিকে ঘৃণা করি, আমি তাদের ঘৃণা করি (37) সে তার পায়ের সাথে মিমোসার ডালগুলিকে মাড়াতে শুরু করে, এবং হলুদ সূক্ষ্ম ফুলগুলি তার জুতোর তলায় ফেটে মারা যায় (38) এবং লেনা পপোভা বহন করে একটি ভেজা ন্যাকড়ার মধ্যে তিনটি কোমল মিমোসা শাখা যাতে তারা শুকিয়ে না যায়। (39) সে সেগুলোকে তার সামনে নিয়ে গেল, এবং তার কাছে মনে হল যে তাদের মধ্যে সূর্য প্রতিফলিত হয়েছে, তারা এত সুন্দর, এত বিশেষ। ...
অনুগ্রহ করে আমাকে সিদ্ধান্ত নিতে সাহায্য করুন একটি ছোট গ্রামের মধ্য দিয়ে চলে। একপাশে রেলপথতারা 9টি অভিন্ন সারিতে 720টি পপলার রোপণ করেছে, তারা বিভিন্ন সারিতে 420টি স্প্রুস গাছ লাগিয়েছে। কত সারি তেঁতুল গাছ লাগানো হয়েছিল?
সাহায্য করুন! গল্পটি সম্পূর্ণ করার জন্য বন্ধনী খুলুন। গল্পটি লিখুন। মহান লোহার বুকে অংশ 2 অল্পবয়সী রাজকুমারী কিছুক্ষণের মধ্যে বাড়ি ফিরে গেল। সে (1) তার বাবাকে বলে (2) বনে কি হয়। সে আরও (3 যোগ করে) যে বুক (4 জিজ্ঞাসা) তাকে (5 আনে) তার সাথে একটি ছুরি (6) বুকের পাশে একটি গর্ত করে . রাজকুমারী (7 না, চায়) (8 যেতে) বনে তবে সে (9 দেয়) তার কথা এবং (10 বুঝতে পারে) তাকে (11 করতে হবে) (12 রাখতে হবে) তার প্রতিশ্রুতি। বৃদ্ধ রাজা (১৩টি সিদ্ধান্ত) (১৪ করে) তার মেয়ে (১৫টি) বাড়িতে থাকেন। দুবার সে আরও কিছু মেয়েকে (১৬ পাঠায়) বনে। তারা (17 পারে না) (18 করতে পারে) যদিও তারা (19) সারারাত কঠোর পরিশ্রম করে। সকালে বুকে (20 জিজ্ঞাসা) y সাধারণত (21 করে) ভোরবেলা. তাদের উত্তর (22) দেখায় যে তারা (23) কখনও প্রাসাদে থাকে না। মেয়েরা (24 পাঠায়) বাড়িতে এবং রাজকুমারী (25 শুরু) বনের জন্য। যখন সে (26 ছুঁয়েছে) বুকে, সে (27 শুরু) তার ছুরি দিয়ে কাজ করছে। দুই ঘন্টা (28 কাজ) করার পর সে (29) একটি ছোট গর্ত করে, সে (30টি দেখে) ভিতরে এবং (31টি দেখে) একজন যুবরাজ, যার চুল (32টি চকচকে) সোনার মতো এবং যিনি সুন্দরভাবে (33 পোশাক)