ইংরেজিতে conjunction এর ব্যবহার। "এবং" থেকে "এখনও" পর্যন্ত ইংরেজি সংযোজন

কেকেসালান গ্লিকোজেনেসিস রিপাবলিক পেরটেমানান ফেডারেল বান্দর টোগেল মেম্পারকুয়াত বসনিয়া – হার্জেগোভিনা ইকুটসের্টা সিসা স্লোভেনিয়া একুয়ান ক্রোয়াসিয়া আংগান-আঙ্গন মেমিসাহকান্দিরি কেতেরসিংগান আবাদি বারজামান-জামান 1991।

বারপোকক 1991 অ্যাসোসিয়াসি মেম্বাওয়াদিরি মেংহাবিসি লালু সেটিয়াপ কেদারাহান মেঙ্গুপায়াকান কেপেনটিঙ্গান্ন্যা সেন্ডিরি-সেন্ডিরি–মাসিং। ডিস্ট্রিবুসি মেনেমুকান পেনিয়েবাব সম্রাট বসনিয়া, কেহারুসান ডিকেনাল লিম্বাই লুমায়ান মেনজেনাই মিটোস আনজুং বসনিয়া রেফারেন্সি সার্বিয়া। Sontak kebebasan Kroasia rujukan Slovenia dibenarkan perolehan Lingkungan Agen Bola jaga-jaga bertahun-tahun 1991, merupakan adalah berkesempatan segmen বসনিয়া-হার্জেগোভিনা ডিস্ট্রিবুসি মেনজাদিকান গণভোট।

semrawut meskipun berkesempatan ialah tidakjelas dipergunakan sehubungan kebijakan teladan lebihlagi menjalin antarkan kawula rasial makin Bertengkarmulut Referendum diadakan ingat-ingat 29 Februari – Merendang Maret 1992 dengan hasilpenggabungan bola88 berselisih menentukannya peruntukan adopsi kebangsaan alienasi keinginan Independen Kemerdekaan kemudian dikabarkan pemerolehan pegawaipemerintah kompetisi dahulukala Barulah lalu awas 6 April 1992 কেমুনকুলান পেঙ্গুকুহান গ্লোবাল একুয়ান মেনজাডিকান ইউনিট পিবিবি টাঙ্গার 22 মে 1992।

মধ্যে ইউনিয়ন ইংরেজী ভাষা- এটি বক্তৃতার নয়টি অংশের মধ্যে একটি, শব্দ, বাক্যাংশ এবং বাক্যগুলির শব্দার্থিক সংযোগের জন্য দায়ী। রাশিয়ান এবং ইংরেজি উভয় ভাষায় সবচেয়ে সাধারণ মিলন হল "এবং" (এবং)।

রুটি এবং মাখন- রুটি এবং মাখন (দুটি শব্দ একত্রিত)।
সিঁড়ি উপরে এবং করিডোর বরাবর- সিঁড়ি উপরে এবং করিডোর বরাবর (দুটি বাক্যাংশ সংযোগ করে)।
জ্যাক চা পছন্দ করে এবং অ্যান্টনি কফি পছন্দ করেজ্যাক চা পছন্দ করে এবং অ্যান্টনি কফি পছন্দ করে (দুটি সাধারণ বাক্যকে একত্রিত করে)।

তাদের রচনা দ্বারা ইউনিয়ন

ব্যাকরণগত কাঠামোর উপর নির্ভর করে সংযোগগুলির বিভিন্ন রূপ রয়েছে:

• সরলএইগুলি শুধুমাত্র মূল নিয়ে গঠিত পৃথক শব্দ: এবং, যদি, যে, কিন্তু, ইত্যাদি।
• ডেরিভেটিভস।এগুলি হল একটি মূল এবং একটি উপসর্গ/প্রত্যয় নিয়ে গঠিত শব্দ: যদি না, পর্যন্ত, ইত্যাদি।
• জটিল।দুটি শিকড় একত্রিত করে একটি জটিল ইউনিয়ন গঠিত হয়: তবে, তাই, যেখানে, ইত্যাদি।
• কম্পোজিট।একটি যৌগিক ইউনিয়ন গঠিত হয় বেশ কয়েকটি পৃথক শব্দ থেকে: শর্ত থাকে যে, যতক্ষণ না, ততক্ষণ, ইত্যাদি।

তাদের ফাংশন দ্বারা ইউনিয়ন

ইংরেজিতে সংযোগগুলি তাদের ফাংশনের উপর নির্ভর করে দুটি গ্রুপে বিভক্ত: সমন্বয়এবং অধীনস্থ.

সমন্বয় সংযোগ

সমন্বয়কারী সংযোগগুলি, ঘুরে, চার প্রকারে বিভক্ত:

1. সংযোগকারী ইউনিয়ন (সংযোজনমূলক সংযোগ)


2. প্রতিকূল সংমিশ্রণ


3. বিচ্ছিন্ন সংযোগ


4. কার্যকারণ-পরবর্তী সংযোগ

সংযোগকারী ইউনিয়ন

ব্যাকরণগতভাবে সমান একটি বাক্যের দুটি অংশকে সংযুক্ত করতে একটি সংযোগকারী সমন্বয়কারী সংযোগ ব্যবহার করা হয়। এই অংশ হতে পারে একক শব্দ, বাক্যাংশ বা সহজ বাক্য। এই ইউনিয়নগুলির মধ্যে রয়েছে: এবং, উভয়ই ... এবং, সেইসাথে, শুধু নয় ... কিন্তু এছাড়াও, ইত্যাদি।

অ্যালিস চিঠি লিখেছিল এবং পিটার সেগুলি পোস্ট করেছিলঅ্যালিস চিঠি লিখেছিল এবং পিটার সেগুলি পাঠিয়েছিল।
গরুটি উঠে ধীরে ধীরে চলে গেলগরুটি উঠে ধীরে ধীরে হাঁটতে থাকে।

বিরোধী জোট

প্রতিকূল সমন্বয়মূলক সংযোগ দুটি বিবৃতির মধ্যে বৈসাদৃশ্য প্রকাশ করে। এই ইউনিয়নগুলির মধ্যে রয়েছে: কিন্তু, এখনও, এখনও, যেখানে, যখন, তবুও, ইত্যাদি।

তিনি প্রথমে আপত্তি করলেও শেষ পর্যন্ত জমা দেনতিনি প্রথমে আপত্তি করলেও শেষ পর্যন্ত রাজি হন।
বেঞ্জামিন ফ্র্যাঙ্কলিন খুব বৃদ্ধ হয়ে বেঁচে ছিলেন, কিন্তু তিনি সেই শিক্ষাটি কখনই ভুলে যাননিবেঞ্জামিন ফ্র্যাঙ্কলিন দীর্ঘ জীবনযাপন করেছিলেন, কিন্তু তিনি সেই শিক্ষাটি কখনই ভুলে যাননি।
দক্ষিণে একটি উষ্ণ, শুষ্ক জলবায়ু রয়েছে, যেখানে উত্তরে একটি মৃদু, আর্দ্র জলবায়ু রয়েছে- জলবায়ু দক্ষিণে শুষ্ক ও গরম এবং উত্তরে মৃদু ও আর্দ্র।

বিভক্ত ইউনিয়ন

হ্যাঁ, বিশৃঙ্খল ইউনিয়নগুলি প্রকৃতপক্ষে সমন্বয়কারীর গোষ্ঠীতে অন্তর্ভুক্ত করা হয়েছে, যদিও রাশিয়ান ভাষায় এই নামগুলি বিপরীত শব্দ। কিন্তু এটা ইংরেজি, কিছু করার নেই। দুটি বিকল্প প্রকাশ করার জন্য পৃথকীকরণ সংযোজন প্রয়োজন। এর মধ্যে রয়েছে: বা, হয়…বা, না…না, না, না, অন্যথায়, অন্যথায়, ইত্যাদি।

তাকে কাঁদতে হবে, নইলে সে মারা যাবেতাকে কাঁদতে হবে নয়তো সে মারা যাবে।
হয় সে উন্মাদ, নয়তো সে পাগলের ছলনা করে“হয় সে উন্মাদ হয়ে গেছে, নয়তো সে পাগলামি করছে।

কার্যকারণ ইউনিয়ন

কার্যকারণ সংযোজন দেখায় যে একটি বাক্যের একটি অংশ অন্য অংশের কারণ বা প্রভাব। এই অন্তর্ভুক্ত: তাই, এইভাবে, জন্য.

আমি একটি গাড়ি কিনেছি, তাই আমার আর বাইকের দরকার নেইআমি একটি গাড়ি কিনেছি, তাই আমার আর বাইকের দরকার নেই।
আমি পার্টিতে দেরি করব, কারণ আমি সাতটা পর্যন্ত কাজ করছিআমি পার্টিতে দেরি করব কারণ আমি সাতটা পর্যন্ত কাজ করি।
তিনি তার প্রস্তাব গ্রহণ করেন এবং এইভাবে আমাদের নতুন ম্যানেজার হনতিনি তার প্রস্তাব গ্রহণ করেন এবং এইভাবে আমাদের নতুন ম্যানেজার হন।

অধস্তন সংযোগ

প্রধান ধারা এবং অধস্তন ধারার মধ্যে সংযোগ দেখানোর জন্য অধস্তন সংযোজন ব্যবহার করা হয়। এর মধ্যে রয়েছে: পরে, যদিও, হিসাবে, কারণ, আগে, যদি, একবার, যেহেতু, কখন, ইত্যাদি। সাধারণত তারা একটি অধস্তন ধারার শুরুতে থাকে।

আমরা ফোনে কথা বলার পরে, আমরা যা সিদ্ধান্ত নিয়েছিলাম তা লিখেছিলামআমরা ফোনে কথা বলার পরে, আমরা যা সিদ্ধান্ত নিয়েছিলাম তা লিখেছিলাম।
সবাই মাছ ধরার ভ্রমণ উপভোগ করেছে যদিও কেউ মাছ ধরেনিসবাই মাছ ধরার ভ্রমণ উপভোগ করেছে, যদিও কেউ একটি মাছও ধরেনি।
চারটায় রওনা হওয়ার আগে আমরা কিছু খেয়ে নিলামচারটে নাগাদ রওনা হওয়ার আগে কিছু খেয়ে নিলাম।

মিত্র শব্দ

কখনও কখনও ইউনিয়নের কাজটি আপেক্ষিক সর্বনাম দ্বারা সম্পাদিত হতে পারে যাকে বলা হয় সহযোগী শব্দগুলি: who, who, that. এই ধরনের ক্ষেত্রে, এই সর্বনামগুলি একই সাথে বাক্যের দুটি অংশকে সংযুক্ত করে এবং অধস্তন ধারার অংশ যা খোলা হয়। তাদের ফাংশনে, তারা অধস্তন সংযোজনগুলির অনুরূপ, তবে একটি মৌলিক পার্থক্য রয়েছে: অধস্তন সংযোগগুলি বিষয় বা বস্তুর সংলগ্ন, এবং সংযুক্ত শব্দগুলি নিজেই বিষয় বা বস্তু।

ইংরেজি, যা আমি প্রতিদিন শিখি, আমার প্রিয় ভাষা- ইংরেজি, যা আমি প্রতিদিন শিখি, আমার প্রিয় ভাষা।
যে ব্যক্তি এই অর্থ দান করেছেন আমরা তাকে চিনি নাযে ব্যক্তি এই অর্থ দান করেছেন আমরা তাকে চিনি না।

অনুবাদ, প্রতিলিপি এবং উদাহরণ সহ 25টি সবচেয়ে সাধারণ ইউনিয়নের সারণী

ইংরেজিতে ইউনিয়ন সম্পর্কে ভিডিও:

ইংরেজিতে Conjunctions- এইগুলি পরিষেবা শব্দ যা 1) শব্দগুলিকে সংযুক্ত করে৷ সহজ বাক্য, 2) একটি জটিল বাক্যের অংশগুলিকে সংযুক্ত করুন। উদাহরণ স্বরূপ:

1. সহজ বাক্য:আপনার বিড়াল সুন্দর এবংতুলতুলে - আপনার বিড়াল কিউট এবংতুলতুলে
2. কঠিন বাক্য:আপনার বিড়াল সুন্দর কিন্তুএটা আমাকে আঁচড়! - আপনার বিড়াল কিউট কিন্তুসে আমাকে আঁচড় দিয়েছে!

এক শব্দ এবং একাধিক থেকে ইউনিয়ন

ইউনিয়নগুলি একটি বা একাধিক শব্দ নিয়ে গঠিত হতে পারে। গঠন দ্বারা, তারা বিভক্ত করা হয়:

• সরল ইউনিয়ন- একটি শব্দ গঠিত

চমৎকার এবংতুলতুলে - কিউট এবংতুলতুলে

ছোট কিন্তুগর্বিত - ক্ষুদ্র, কিন্তুগর্বিত

• যৌগিক ইউনিয়ন- কয়েকটি শব্দ নিয়ে গঠিত

তিনি চলমান ছিল যেনএকটি কুকুর তাকে তাড়া করছিল। - তিনি চলমান ছিল যেনএকটি কুকুর তাকে তাড়া করছিল।

আপনি মলের পাশে পার্ক করতে পারেন যতক্ষন পর্যন্ত নাকোন গ্রাহক আছে. - আপনি পার্ক করতে পারেন দোকান পাট, কিন্তু শুধুমাত্র আপাততক্রেতা নেই।

কখনও কখনও বিচ্ছিন্নও ডেরিভেটিভ ইউনিয়ন- বক্তৃতার অন্যান্য অংশ থেকে গঠিত (যতক্ষণ না, যদি না), এবং জটিল- দুটি শিকড় সমন্বিত (তবে, তদ্ব্যতীত)।

ইংরেজিতে সংযোগ এবং সহযোগী শব্দ

তথাকথিত মিত্র শব্দগুলি ইউনিয়ন থেকে কিছুটা আলাদা, যার মধ্যে রয়েছে: যে- যা, কোথায়- কোথায়, কিভাবে- কিভাবে, কেন- কেন, WHO- কে কে, কি- কি, যা- যা, যার- কার, কখন- কখন.

তাদের বিশেষত্ব হল, প্রথমত, এগুলি কেবলমাত্র ইউনিয়ন হিসাবে নয়, সর্বনাম হিসাবেও ব্যবহৃত হয় এবং দ্বিতীয়ত, তারা কেবল বাক্যের অংশগুলিকে সংযুক্ত করে না, তবে অধস্তন ধারাগুলির সদস্যও (সাধারণ ইউনিয়নগুলি নয়)।

উদাহরণ স্বরূপ:

তিনিই মানুষ WHOগুপ্তধন খুঁজে পেয়েছি। - তিনি সেই ব্যক্তি যিনি ধন খুঁজে পেয়েছেন (যিনি -)

আমি জানি না কিআপনি ধরে রাখুন - আমি জানি না তোমার কি করা উচিত (কি -)।

আমরা জটিল বাক্য বিশ্লেষণ করার সময় সংযুক্ত শব্দ সহ বাক্যের উদাহরণ নিচে দেওয়া হবে।

সহজ এবং জটিল বাক্যে সংযোগ

একটি সাধারণ বাক্যে, ইউনিয়নগুলি সমজাতীয় সদস্যদের সংযুক্ত করে:

আমার তোতা ইংরেজি বলতে পারে এবংরাশিয়ান আমার তোতা ইংরেজি এবং রাশিয়ান কথা বলতে পারে।

ইহা রোদেলা কিন্তুসেঁতসেঁতে. আজ রোদ, কিন্তু ঠাসাঠাসি।

একটি জটিল বাক্যে, সংযোগগুলি এর অংশগুলিকে সংযুক্ত করে। আমাকে আপনাকে মনে করিয়ে দেওয়া যাক জটিল বাক্যগুলোযৌগিক, যেখানে অংশগুলি সমান এবং জটিল, যেখানে আপনি প্রধান অংশ (প্রধান ধারা) এবং নির্ভরশীল (অধীনস্থ ধারা) পার্থক্য করতে পারেন। একটি যৌগিক বাক্যের অংশগুলিকে সংযুক্ত করে এমন সংযোগগুলিকে বলা হয় লেখা, জটিল অধস্তন - অধীনস্থ.

সমন্বয়কারী সংযোগের উদাহরণ:

আমার তোতা ইংরেজি বলতে পারে কিন্তুএটা ইংরেজি বলতে পারে না। আমার তোতাপাখি রাশিয়ান বলতে পারে কিন্তু ইংরেজি বলতে পারে না।

আজকে রোদেলা দিন কিন্তুআমি কাজে আছি. আজ রোদ আছে, কিন্তু আমি কাজে আছি।

অধস্তন সংযোগের উদাহরণ:

আমার তোতা কথা বলতে পারে কারণআমি প্রতিদিন এটি প্রশিক্ষণ করি। আমার তোতাপাখি কথা বলতে পারে কারণ আমি তাকে প্রতিদিন প্রশিক্ষণ দিই।

আমি সবসময় কাজে থাকি কখনইহা রোদেলা. সূর্য যখন বাইরে থাকে তখন আমি সবসময় কাজে থাকি।

ইংরেজিতে সমন্বয় সংযোজন

ইংরেজিতে সমন্বয়কারী সংমিশ্রণগুলি একটি বাক্যে শব্দ এবং একটি যৌগিক বাক্যের অংশগুলিকে সংযুক্ত করে।

• ইউনিয়ন এবং- এবং, ক

একটি সাধারণ বাক্যে, ইউনিয়ন এবং রাশিয়ান ভাষায় "এবং" ইউনিয়নের মতো একই ভূমিকা পালন করে - এটি সমজাতীয় সদস্যদের সংযুক্ত করে।

রূপকথার গল্প বিরক্তিকর ছিল এবংবোকা - গল্পটা বিরক্তিকর ছিল এবংবোকা

একটি যৌগিক বাক্যে, ইউনিয়ন এবং অংশগুলিকে লিঙ্ক করতে ব্যবহৃত হয়, যেমন রাশিয়ান ভাষায় "এবং" বা "a"।

সে বই খুলল এবংরূপকথা শুরু। সে বই খুলল এবংরূপকথা শুরু হয়েছে।

আমরা লন্ডনে থাকি এবংআমার বন্ধুরা ম্যানচেস্টারে থাকে। - আমরা লন্ডনে থাকি। কআমার বন্ধুরা ম্যানচেস্টারে থাকে।

• ইউনিয়ন কিন্তু- কিন্তু

ইউনিয়ন কিন্তু একটি সহজ এবং জটিল বাক্যে রাশিয়ান ইউনিয়ন "কিন্তু" হিসাবে ব্যবহৃত হয়।

সরল:পথ ছিল দীর্ঘ কিন্তুসহজ - রাস্তা দীর্ঘ ছিল কিন্তুসহজ

কঠিন:পথ ছোট ছিল কিন্তুএর শেষে আমরা ক্লান্ত হয়ে পড়েছিলাম। - পথ ছোট ছিল, কিন্তুশেষের দিকে আমরা ক্লান্ত হয়ে পড়েছিলাম।

• তবে ইউনিয়ন- কিন্তু

ক্লোজ এর অর্থ কিন্তু, সাধারণত একটি যৌগিক বাক্যের অংশগুলি লিঙ্ক করতে ব্যবহৃত হয়।

ঝড় ছিল শক্তিশালী যাহোককেউ আহত হয়নি। - ঝড় শক্তিশালী ছিল, কিন্তুকোন ক্ষতি হয়নি।

এটি একটি ব্যয়বহুল সফর যাহোকএটা জরুরী. এটি একটি ব্যয়বহুল সফর কিন্তুসে এটা মূল্যবান

• ইউনিয়ন পাশাপাশি- পাশাপাশি

উল্লেখ্য যে পাশাপাশি এবং এর মতো নয়। বাক্যটির পাশাপাশি অংশটি আমরা ইতিমধ্যে যা জানতাম সে সম্পর্কে কথা বলে, যখন মূল বাক্যটি নতুন তথ্য উপস্থাপন করে।

তুলনা করা:

চাক ট্রাক চালাতে পারে সেইসাথেএকটি বাস. - চক একটি ট্রাক চালাতে পারে, সেইসাথেএবং বাস।

ধারণা করা হচ্ছে আপনি ইতিমধ্যেই জানেন যে চক বাস চালাতে পারেন। আমি শুধু যোগ করি যে সে একটি ট্রাকও চালায়। এই বাক্যটিকে এইভাবে বলা যেতে পারে: "চাক কেবল একটি বাস নয়, একটি ট্রাকও চালাতে পারে।"

চক গাড়ী একটি ট্রাক চালান এবংএকটি বাস. - চক একটি ট্রাক এবং একটি বাস চালাতে পারে

এটি বোঝায় যে আপনি চাকের মোটেও কিছু চালানোর ক্ষমতা সম্পর্কে জানেন না, আমি রিপোর্ট করি যে তিনি একটি ট্রাক এবং একটি বাস উভয়ই চালান। অর্থ বদলে গেছে।

নিম্নলিখিত সমন্বয়কারী সংযোজনগুলি প্রাথমিকভাবে সাধারণ বাক্যগুলিতে ব্যবহৃত হয়।

• ইউনিয়ন উভয়ই … এবং …- দুটোই এবং ...; এবং ... এবং ...

উভয়আপনি এবংতোমার বোন ভালো ছাত্র। - এবংআপনি, এবংতোমার বোন ভালো ছাত্র।

বানর বলল সে উভয়স্মার্ট এবংসুন্দর বানর বলল যে সে কিভাবেস্মার্ট তাই এবংসুন্দর

• ইউনিয়ন হয় … বা …- বা বা …

মিলন হয়... বা ইতিবাচক বাক্যে ব্যবহৃত হয়।

তুমি পছন্দ করতে পারো হয়একটি নিরাপদ উপায় বাএকটি দ্রুত উপায়। আপনি নিরাপদ উপায় বা দ্রুত পথ বেছে নিতে পারেন।

আপনি হয়পিজা খাও বাএকটি ছয় প্যাক আছে. আপনি হয় পিজা খান বা আপনার অ্যাবস আছে।

• সংযোগ না... না...- না না …

conjunction neither... বা উভয়ের বিপরীত নয়... অথবা... এবং নেতিবাচক বাক্যে ব্যবহৃত হয়।

আমি নাআশাবাদী বাহতাশাবাদী আমি আশাবাদী বা হতাশাবাদী নই।

আপনি নাগান বাআলাপ. আপনি খাবেন না এবং আপনি কথা বলবেন না।

ইংরেজিতে অধীনস্থ সংযোজন

একটি জটিল বাক্যের প্রধান এবং অধস্তন অংশগুলিকে সংযুক্ত করতে অধস্তন সংযোজন ব্যবহার করা হয়। প্রায়শই সম্মিলিত সর্বনাম যখন, যে এবং অন্যান্যগুলি অধীনস্থ সংযোগ হিসাবে কাজ করে।

• ইউনিয়ন যখন- কখন

আমি পছন্দ করি না কখনবৃষ্টি হয় - আমি পছন্দ করি না, কখনবৃষ্টি হচ্ছে.

আমাকে বলুন কখনআপনি যেতে প্রস্তুত. - আমাকে বলুন, কখনআপনি যেতে প্রস্তুত হবেন.

• আগে ইউনিয়ন- আগে; আগে যেমন; বিদায়

দাঁত মাজো আগেআপনি বিছানায় যেতে. - দাঁত মাজো আগে হিসাবেঘুমাতে যাও.

আমি আপনাকে বলতে হবে আমি একজন পুলিশ আগেআপনি বোকা কিছু বলেছেন। - আমাকে বলতে হবে আমি একজন পুলিশ, বিদায়আপনি বোকা কিছু বলেননি।

• পরে ইউনিয়ন- পরে; পরে

টিভি দেখবেন না পরেসবাই ঘুমিয়ে পড়ল। - টিভি দেখো না পরেসবাই ঘুমিয়ে পড়ল।

আমি পার্কে আপনার সাথে যোগ দেব পরেআমি কিছু কাজ শেষ করি। - আমি পার্কে আপনার সাথে যোগ দেব পরেআমি কিছু কাজ শেষ করব।

• ইউনিয়ন যখন- যখন; বিদায়

দয়া করে টেক্সট করবেন না যখনসিনেমা চালু আছে - প্লিজ ফোনে কথা বলবেন না। বিদায়সিনেমা চালু আছে

সে আমার রুম থেকে কিছু নগদ চুরি করেছে যখনআমি জগিং করছিলাম। সে আমার রুম থেকে টাকা চুরি করেছে। যখনআমি দৌড়ে ছিলাম।

• থেকে ইউনিয়ন- থেকে; কারণ

উল্লেখ্য যে এই মিলনের দুটি সম্পূর্ণ ভিন্ন অর্থ রয়েছে।

আমি আমার বন্ধুদের সাথে কথা বলিনি থেকেআমরা বস্টনে চলে এসেছি। - আমি আমার বন্ধুদের সাথে কথা বলিনি। থেকেআমরা বস্টনে চলে এসেছি।

তার ট্যাক্সি নেওয়ার কোনো কারণ ছিল না থেকেতার ফ্ল্যাট হাঁটার জন্য যথেষ্ট কাছাকাছি ছিল. তার জন্য ট্যাক্সি অর্ডার করার কোন মানে ছিল না, কারণতার অ্যাপার্টমেন্ট হাঁটার জন্য যথেষ্ট কাছাকাছি ছিল.

• ইউনিয়ন পর্যন্ত- বিদায়; পর্যন্ত

আমরা তার নাম জানতাম না পর্যন্তকেউ তার কাগজপত্র খুঁজে পেয়েছে। আমরা তার নাম জানতাম না বিদায়কেউ তার কাগজপত্র খুঁজে পায়নি।

আমি ভেবেছিলাম সে ইংরেজি বলতে পারে না পর্যন্তসে আমাকে জিজ্ঞেস করলো আমি কোথা থেকে এসেছি। আমি ভেবেছিলাম সে ইংরেজি বলতে পারে না বিদায়সে জিজ্ঞেস করেনি আমি কোথা থেকে এসেছি।

বিঃদ্রঃ:মনে রাখবেন যে শব্দ মত আগে, পরে, থেকে, পর্যন্তশুধুমাত্র ইউনিয়ন হিসাবে ব্যবহার করা যাবে না. এগুলি একটি বিশেষ্য হিসাবে কাজ করে একটি টার্নওভারের অংশ হিসাবে অব্যয় হিসাবে ব্যবহার করা যেতে পারে

ইহা ছিল আগে\পরেতুফান. - ইহা ছিল আগে পরেঝড়

আমি চিনি তাকে থেকেশৈশব - আমি তাকে ছোটবেলা থেকে চিনি।

অপেক্ষা করুন পর্যন্তশেষ - শেষ পর্যন্ত অপেক্ষা করুন।

• ইউনিয়ন যেখানে- কোথায়; কোথায়; যেখানে এবং স্থানের অন্যান্য ইঙ্গিত

আমি জায়গাটা চিনি কোথায়জলদস্যুরা তাদের সোনা কবর দিয়েছিল। - আমি জায়গাটা চিনি কোথায়জলদস্যুরা সোনা পুঁতে রেখেছে।

এই মোটেল কোথায়আমরা কয়েক দিনের জন্য থামতে যাচ্ছি। - এটা একটা মোটেল। যেখানেআমরা কয়েকদিন থাকব।

• ইউনিয়ন কিভাবে- কিভাবে

আমি আপনাকে ব্যাখ্যা করা যাক কিভাবেআমি সেই কৌশলটি করেছি। - আমি তোমাকে বুঝিয়ে বলি কিভাবেআমি এই কৌশল করেছি.

আমি জানি কিভাবেএটা অনুভব করে - আমি এই অনুভূতি জানি (লি.: আমি জানি কিভাবেএটা অনুভব)

• ইউনিয়ন যদি- যদি

আমি মারা যাব যদিতুমি চলে যাও - আমি মারা যাব, যদিতুমি যাবে.

যদিআপনি নিয়ম জানেন না, আপনি কিভাবে খেলতে যাচ্ছেন? - যদিআপনি নিয়ম জানেন না, আপনি কিভাবে খেলতে যাচ্ছেন?

• ইউনিয়ন কারণ- কারণ

আমাদের দরজা ভাঙতে হবে কারণআমি আমার চাবি হারিয়েছি. আমাদের দরজা ভাঙতে হবে কারণআমি চাবি হারিয়েছি।

আমি এই বই পড়া আছে কারণআপনি এটা সুপারিশ. - আমি এই বই পড়া আছে. কারণআপনি আমাকে পরামর্শ দিয়েছেন।

• ইউনিয়ন তাই- তাহলে

মিলটি কারণের অনুরূপ, তবে একটি পার্থক্য রয়েছে: কারণ ধারায়, কারণটি বাক্যের কারণ অংশে প্রকাশ করা হয়, তাই বাক্যে, বিপরীতে, বাক্যের তাই অংশটি পরিণতি।

আমি আমার ফ্লাইট ধরতে পারিনি৷ তাইহোটেলে ফিরে যাওয়ার সিদ্ধান্ত নিলাম। - আমি প্লেন মিস করেছি তাইহোটেলে ফেরার সিদ্ধান্ত নিলাম।

কুকুরটি দেখতে সুন্দর লাগছিল তাইআমি এসে এটা patted. - কুকুরটা সুন্দর লাগছিল তাইআমি গিয়েছিলাম এবং তার petted.

দ্রষ্টব্য: তাই সহ বাক্যগুলিকে সাধারণত যৌগিক বাক্য হিসাবে উল্লেখ করা হয়, কারণ তাদের মধ্যে প্রধান এবং নির্ভরশীল বাক্যগুলির মধ্যে পার্থক্য করা কঠিন।

conjunction so মানে "so" এর সাথে conjunction so (that) মানে "to" এর সাথে বিভ্রান্ত হওয়া উচিত নয়।

• ইউনিয়ন তাই (যে)- প্রতি; লক্ষ্য সঙ্গে

ইউনিয়ন তাই যুক্তি ধারা ব্যবহার করা হয়. প্রায়শই কথ্য বক্তৃতায় সংক্ষেপিত হয়:

আমি তোমাকে আজ বিল পাঠাবো তাই (যে)আপনি সপ্তাহান্তে এটি পাবেন। আমি আজ আপনাকে একটি চালান পাঠাব প্রতিআপনি সপ্তাহান্তে এটি পেয়েছেন।

পরীক্ষা তাই (যে)আপনি সবচেয়ে ভাল কাজ কি দেখতে পারেন. - পরীক্ষা প্রতিআপনি দেখতে পারেন কি ভাল কাজ করে.

• যদিও ইউনিয়ন, যদিও- যদিও এটা সত্যি

যদিও বা যদিও সংমিশ্রণটি সাধারণত বিনিময়যোগ্য, তবে প্রাক্তনটি কথ্যভাষায় বেশি সাধারণ। এর অর্থ হতে পারে "যদিও" অর্থে "যদিও যে":

আমরা ভ্রমণ উপভোগ করেছি যদিও যদিও)বৃষ্টি হচ্ছিল. বৃষ্টি হলেও আমরা ভ্রমণ উপভোগ করেছি।

যদিও সংযোগের অর্থ হতে পারে "সত্য" বা "যদিও" অর্থে "কিন্তু সত্য হল যে", "যদিও, সৎ হতে":

আমাদের কোনো লাভ হয়নি যদিও যদিও)কেউ জানে না কেন আমরা কিছুই রোজগার করিনি। সত্যকেউ জানে না কেন।

• সংযোজন একবার- একদা; পরে

একদাতুমি বনে প্রবেশ কর, ফিরে তাকাও না! - পরেতুমি ঢুকবে বনে, ঘুরবে না!

আমি তোমাকে ফিরতি কল করবো একদাআমি রান্না শেষ করি। - আমি আপনাকে কল ব্যাক করব, যত তাড়াতাড়ি (অবিলম্বে পরে)আমি রান্না শেষ করব।

• যত তাড়াতাড়ি ইউনিয়ন- একদা

আমাকে লিখো যত তাড়াতাড়িআপনি আমার পার্সেল পেতে. - আমাকে লিখুন (ফোনে), একদাআপনি আমার প্যাকেজ পাবেন.

আমি তোমাকে টাকা ফেরত দেব যত তাড়াতাড়িআমি আমার প্রথম বেতন চেক পেতে. - আমি তোমার টাকা ফেরত দেব। একদাআমি আমার প্রথম বেতন চেক পেতে হবে.

• যতক্ষণ পর্যন্ত সংযোগ- বিদায়; যতক্ষন পর্যন্ত না; দেত্তয়া আছে

যতক্ষন পর্যন্ত নাআপনি আমাদের গোপন রাখুন, আমরা নিরাপদ. - আপাতত (প্রদত্ত)আপনি আমাদের গোপন রাখুন, আমরা নিরাপদ.

আপনি সেই বইটি রাখতে পারেন যতক্ষন পর্যন্ত নাতোমার দরকার. - এই বইটা রাখতে পারেন। যতক্ষন পর্যন্ত নাতোমার দরকার.

সারণী: প্রতিলিপি এবং অনুবাদ সহ ইংরেজিতে ইউনিয়ন

আপনি যদি উপাদানটি দ্রুত পুনরাবৃত্তি করতে চান তবে এই টেবিলটি দেখুন - এতে নিবন্ধের সমস্ত ইউনিয়ন রয়েছে।

উচ্চারণের পার্থক্যের দিকে মনোযোগ দিন হয়এবং নাব্রিটিশ এবং আমেরিকান ইংরেজিতে।

// 4 মন্তব্য

আপনি ইতিমধ্যেই জানেন, এক বা একাধিক বাক্যে ধারণাগুলিকে সংযুক্ত করতে সংযোজন এবং সংযুক্ত শব্দগুলি ব্যবহার করা হয়। এই নিবন্ধে, আমরা ইউনিয়ন সম্পর্কে কথা বলব, যার সাহায্যে কারণ, উদ্দেশ্য, ফলাফল প্রবর্তিত হয়।

• আমরা পাশের বারে গিয়েছিলাম কারণ /যেহেতু রেস্তোরাঁটি পূর্ণ ছিল। আমরা কাছাকাছি একটি বারে গিয়েছিলাম (পরিণাম) কারণ রেস্টুরেন্টটি পূর্ণ ছিল (কারণ)।

যখন একটি বাক্যে সংযোগ ব্যবহার করা হয় হিসাবে বা থেকে , কারণ (এই উদাহরণে - রেস্টুরেন্ট পূর্ণ ছিল) প্রায়শই পাঠক বা শ্রোতার কাছে পরিচিত, তাই এটি খুব গুরুত্বপূর্ণ নয়। এই সংযোগগুলি প্রায়শই একটি বাক্যের একেবারে শুরুতে ব্যবহৃত হয়: " যেহেতু আমি রেস্তোরাঁটি পূর্ণ ছিল, আমরা পাশের বারে গিয়েছিলাম”.

গুগল শর্টকোড

কথ্য ইংরেজিতে, নেটিভ স্পিকাররা সংযোগ ব্যবহার করার সম্ভাবনা বেশি তাই কারণ দেওয়ার পরে: "রেস্তোরাঁটি ভর্তি ছিল, তাই আমরা পাশের বারে গিয়েছিলাম"।

কারণ যোগযোগ দ্বারাও প্রবর্তন করা যেতে পারে কারণে , কিন্তু এই ক্ষেত্রে নির্মাণ কিছুটা ভিন্ন - এই ইউনিয়নের সাহায্যে, একটি অধস্তন ধারা বা পরিস্থিতি চালু করা হয়।

• আলো খুব খারাপ থাকায় খেলা বন্ধ করতে হয় রেফারিকে। - রেফারি খেলা বন্ধ করতে বাধ্য হয়েছিল, কারণ. খুব খারাপ আলো ছিল.
• খুব খারাপ আলোর কারণে খেলা বন্ধ করতে হয় রেফারিকে। - দুর্বল আলোর কারণে রেফারিকে খেলা বন্ধ করতে হয়েছিল।

ইউনিয়নগুলি একই ভূমিকা পালন করে। কারণে এবং কারণে , কিন্তু এগুলি আরও আনুষ্ঠানিক এবং প্রায়শই এমন বাক্যে ব্যবহৃত হয় যা সমস্যার কারণ ব্যাখ্যা করে:

• খারাপ আবহাওয়ার কারণে বিমানটি দেরি করে। খারাপ আবহাওয়ার কারণে বিমানটি দেরি করে।
• গত রাতে বিদ্যুৎ বিচ্ছিন্ন হওয়ার কারণে/কারণে আমি টিভিতে ফুটবল ম্যাচ মিস করিনি। গত রাতে বিদ্যুৎ বিভ্রাটের কারণে, আমি টিভিতে ফুটবল ম্যাচ মিস করেছি।

উদ্দেশ্য

অভিধানটি 'শব্দটির নিম্নলিখিত ব্যাখ্যা দেয় উদ্দেশ্য': "লক্ষ্য; উদ্দেশ্য; ফলাফল; সাফল্য উদ্দেশ্যপূর্ণতা; ইচ্ছাশক্তি; নিয়োগ; উদ্দেশ্য অভিপ্রায়"

• এই বইটি কেনার উদ্দেশ্য ছিল আমার ইংরেজি উন্নত করা। আমি আমার ইংরেজি উন্নত করার জন্য (একটি দৃশ্যে) এই বইটি কিনেছি।

তবে প্রায়শই মিলনের সাহায্যে বাক্যে লক্ষ্য প্রবর্তিত হয় তাই (যে) :

• আমি এই বইটি কিনেছি যাতে (যে) আমি আমার ইংরেজি উন্নত করতে পারি।
• তারা তাড়াতাড়ি বাড়ি চলে যায় যাতে তারা টেলিভিশনে ম্যাচ দেখতে পারে। তারা টিভিতে ম্যাচ দেখতে তাড়াতাড়ি বাড়ি ফিরে আসে।
• আমি লাউঞ্জে রেডিও চালু করলাম যাতে আমি এটি রান্নাঘরে শুনতে পারি। আমি হলের রেডিও চালু করলাম যাতে রান্নাঘরে শুনতে পাই।

দ্রষ্টব্য: শুধুমাত্র কথ্য ইংরেজিতে তাই , ক যেনিচে যায় সাধারণত এই সংযোগের পরে (যেমন আপনি উদাহরণ থেকে দেখতে পারেন) একটি মডেল ক্রিয়া ব্যবহার করা হয়।

ফলাফল

নিম্নলিখিত শব্দ ব্যবহার করে ফলাফল প্রবেশ করা যেতে পারে: সুতরাং, ফলস্বরূপ, অতএব, ফলস্বরূপ .

সবচেয়ে সাধারণ ইউনিয়ন হয় তাই , এটি সাধারণত একটি বাক্যে দুটি ধারণাকে একত্রিত করে:

• আমি গাড়ি চালাতে শিখেছি তাই আমার মা আমাকে প্রতি সপ্তাহে রাইডিং স্কুলে নিয়ে যেতে হবে না। - আমি গাড়ি চালানো শিখেছি, তাই এখন আমার মা আমাকে প্রতি সপ্তাহে ড্রাইভিং স্কুলে নিয়ে যেতে হবে না।

ফলে এবং অতএব আরও আনুষ্ঠানিক ভাষায় ব্যবহার করা হয় এবং সাধারণত দুটি বাক্য গঠনের জন্য দুটি ধারণাকে সংযুক্ত করে:

• সচিব নোটিশ পাঠাতে ভুলে গেছেন। পরে, কিছু লোক বৈঠকে যোগ দেয়নি। সচিব নোটিফিকেশন পাঠাতে ভুলে গেছেন। তাই বৈঠকে উপস্থিত হননি বেশ কয়েকজন।
• ম্যানেজার এবং তার সহকারী দুজনেই বাইরে ছিলেন। ফলে অফিসে সিদ্ধান্ত নেওয়ার মতো কেউ ছিল না। ম্যানেজার ও তার সহকারী উভয়েই অনুপস্থিত ছিলেন। ফলে অফিসে সিদ্ধান্ত নেওয়ার মতো কেউ ছিল না।

অতএব আনুষ্ঠানিক ভাষায়ও ব্যবহৃত হয় এবং একটি বাক্য এবং লিঙ্ক দুটিতে উভয়ই ব্যবহার করা যেতে পারে:

• তিনি অত্যন্ত কঠোর পরিশ্রমী এবং তাই পদোন্নতির যোগ্য ছিলেন। তিনি খুব পরিশ্রমী ছিলেন, তাই তিনি একটি পদোন্নতির যোগ্য।
• রাস্তার কাজের কারণে তীব্র যানজট হতে পারে। তাই আপনার গাড়ি বাড়িতে রেখে পাবলিক ট্রান্সপোর্ট ব্যবহার করার পরামর্শ দেওয়া হতে পারে। সড়কের কাজের কারণে ব্যাপক যানজটের সৃষ্টি হয়েছে। তাই গাড়ি চালকদের বাড়িতে গাড়ি রেখে গণপরিবহন ব্যবহার করার পরামর্শ দেওয়া হচ্ছে।

অদ্ভুতভাবে যথেষ্ট, ইংরেজি শিক্ষার্থীদের একটি বাক্যে সবচেয়ে ছোট শব্দ ব্যবহার করতে অনেক সমস্যা হয়: সংযোজন এবং অব্যয়।

একটি ইউনিয়ন এমন একটি শব্দ যা একটি বাক্যের একই সদস্য বা দুটি স্বাধীনকে সংযুক্ত করে।

উদাহরণ স্বরূপ:

তিনি ফুল কিনলেন এবংমিষ্টি তিনি আসতে চেয়েছিলেন কিন্তুআমি পারিনি. তারা বালিখুন বাকল

ইংরেজিতে, পাশাপাশি রাশিয়ান ভাষায়, প্রচুর ইউনিয়ন রয়েছে। এই নিবন্ধে আমি আপনাকে একটি বড় গ্রুপ সম্পর্কে বলব - লেখার সংযোজন।

নিবন্ধ থেকে আপনি শিখবেন:

ইংরেজিতে সমন্বিত সংযোগগুলি কী কী?

সমন্বয় সংযোগ- এই ইউনিয়নগুলি বাক্যের সমান অংশগুলিকে সংযুক্ত করে। অর্থাৎ, বাক্যের প্রতিটি অংশ স্বাধীন, এবং অন্যটির উপর নির্ভর করে না।

এর দুটি উদাহরণ তাকান.

উদাহরণ 1: একটি বাক্যের দুটি অংশ স্বাধীন

রাত এলো এবং তুষারপাত শুরু হলো।

আপনি দেখতে পাচ্ছেন, এই বাক্যের দুটি অংশ অর্থে স্বাধীন। অর্থাৎ, আমরা সহজেই তাদের দুটি বাক্যে বিভক্ত করতে পারি:

রাত হয়ে এসেছে। তুষারপাত হচ্ছে.

উদাহরণ 2: একটি বাক্যের একটি অংশ অন্যটির উপর নির্ভর করে

তুষারপাত শুরু হওয়ায় আমরা বাড়িতেই ছিলাম।

আপনি দেখতে পাচ্ছেন, অর্থের প্রথম অংশটি দ্বিতীয়টির উপর নির্ভর করে: যদি এটি তুষার না হত তবে আমরা বাড়িতে থাকতাম না।

এটি প্রথম উদাহরণে ছিল যে সমন্বয়কারী ইউনিয়ন "এবং" ব্যবহার করা হয়েছিল।

সমস্ত সমন্বয়কারী সংযোগ বিভক্ত করা যেতে পারে 4 দলের জন্য:

1. সংযোগকারী ইউনিয়ন
2. বিরোধী জোট
3. জোট বিভাজন
4. কার্যকারণ ইউনিয়ন

আসুন একে একে এই গ্রুপগুলির প্রতিটিকে দেখি।

ইংরেজিতে সংযোগকারী সংযোগের ব্যবহার

সংযোগকারী ইউনিয়নদুটি শব্দ বা দুটি সাধারণ বাক্য সংযুক্ত করুন।

চলুন দেখে নেই কিভাবে সেগুলো ব্যবহার করা হয়।

ইংরেজিতে প্রতিকূল সংযোগের ব্যবহার

বিরোধী জোটএকটি বাক্যের একটি অংশের অন্য অংশের বিরোধিতা প্রকাশ করুন।

এখানে প্রধান এই জাতীয় ইউনিয়নগুলির ব্যবহারের একটি সারণী রয়েছে।

ইংরেজিতে পৃথকীকরণ সংযোগের ব্যবহার

বিভক্ত ইউনিয়নএকটি প্রস্তাব একটি পছন্দ বা প্রস্তাব করা.

ইংরেজিতে কার্যকারণ সংযোগের ব্যবহার

কার্যকারণ ইউনিয়ন- নির্দিষ্ট কর্মের কারণ নির্দেশ করুন।

চলুন তাদের ব্যবহার কটাক্ষপাত করা যাক.

সুতরাং, আমরা ইউনিয়ন বিবেচনা করেছি, এবং এখন তাদের ব্যবহার করে অনুশীলন করা যাক।

শক্তিবৃদ্ধি টাস্ক

নিচের বাক্যগুলো ইংরেজিতে অনুবাদ কর. মন্তব্যে আপনার উত্তর ছেড়ে দিন.

1. আমরা একটি কেক এবং ফুল কিনেছি।
2. তিনি ইংরেজিতে কথা বলেন কারণ তিনি রাশিয়ান ভাষায় কথা বলেন।
3. গাড়ী সুন্দর, কিন্তু ব্যয়বহুল.
4. আমরা কি সিনেমায় যাব নাকি রেস্তোরাঁয় যাব?
5. আমি ক্লান্ত ছিলাম, তাই আমি বিছানায় গিয়েছিলাম।

নতুন দরকারী উপকরণ মিস না করার জন্য,

ও ইংরেজিতে subordinating conjunction (অধস্তন সংযোগ) আমি ইতিমধ্যে একটি পর্যালোচনা নিবন্ধে ইউনিয়ন সম্পর্কে কথা বলেছি ("")। কিন্তু সেই উপাদানে উপস্থাপিত এই ইউনিয়নগুলির শ্রেণীবিভাগ সম্পূর্ণ নয়। আমরা এই নিবন্ধে আরও বিশদে অধীনস্থ সংযোগগুলি দেখব। যেমনটি আমরা মনে রাখি, ইংরেজি ভাষার সমস্ত ইউনিয়নকে দুটি বৃহৎ গোষ্ঠীতে ভাগ করা যায়: সমন্বয়কারী এবং অধস্তন। একটি জটিল বাক্যের অংশ হিসাবে অধস্তন ধারাটিকে প্রধানটির সাথে সংযুক্ত করার জন্য দ্বিতীয়টি প্রয়োজন।

ইংরেজিতে অধীনস্থ সংযোজনের শ্রেণীবিভাগ

ইংরেজিতে অনেকগুলি অধস্তন সংমিশ্রণ রয়েছে, এবং তাদের শ্রেণীবিভাগ বিস্তৃত, এবং এটি তৈরি করা হয়েছে কি ধরনের অধস্তন ধারা একটি নির্দিষ্ট ইউনিয়নকে প্রধানটির সাথে সংযুক্ত করে তার ভিত্তিতে। আমরা এই সিস্টেম থেকে বিচ্যুত হব না এবং তাদের টার্গেট ওরিয়েন্টেশন অনুযায়ী ব্যবহারের উদাহরণ সহ সচিত্র অধীনস্থ সংযোগগুলি তালিকাভুক্ত করব। আপনি যদি ইংরেজিতে কোন ধরনের অধস্তন ধারা বিদ্যমান তার সাথে পরিচিত না হন, অথবা হয়ত আপনি এই ক্ষেত্রে আপনার জ্ঞানকে রিফ্রেশ করতে চান, তাহলে নিম্নলিখিত উপাদানটি পড়ুন - ""। এটি আপনাকে এই খুব জটিল বিষয়ে নেভিগেট করতে সাহায্য করবে।

প্রথম গোষ্ঠীতে এমন ইউনিয়ন রয়েছে যা অধস্তন ধারাগুলি বিষয়, পূর্বনির্ধারিত এবং অতিরিক্ত প্রবর্তন করে। এই অন্তর্ভুক্ত যে(কি), যদি, কিনা(যদি কিনা).

কিনাতারা আমাকে আলোচনায় অংশ নেবে তা এখনো জানা যায়নি। আলোচনায় অংশগ্রহণের জন্য তারা আমাকে বেছে নেবে কিনা সেটাই দেখার বিষয়। (সাবজেক্টিভ ক্লজ)

সমস্যা হল যেআমি এই প্রশ্নের উত্তর জানি না. সমস্যা হল, আমি সেই প্রশ্নের উত্তর জানি না। (সাবজেক্টিভ প্রিডিকেট)

আমি আশংকা করছি যেআমাদের দেরি হবে. - আমি ভয় পাচ্ছি আমাদের দেরি হবে। (সাবজেক্টিভ অতিরিক্ত)

তাকে জিজ্ঞাসা কর যদিতিনি আগামীকাল চুক্তি স্বাক্ষর করতে পারেন. তাকে জিজ্ঞাসা করুন যে সে আগামীকাল চুক্তিতে স্বাক্ষর করতে পারে কিনা। (সাবজেক্টিভ অতিরিক্ত)

দ্বিতীয় গোষ্ঠীতে অধস্তন সংযোজন অন্তর্ভুক্ত রয়েছে যা ক্রিয়াবিশেষণমূলক ধারাগুলি প্রবর্তন করে। এবং, যতদূর আমরা জানি, ক্রিয়াবিশেষণ ধারাগুলি আলাদা। সময়ের আপেক্ষিক ধারা সংযোজন প্রবর্তন করে পরে(পরে), হিসাবে(যখন সময়), যতক্ষন পর্যন্ত না(যতক্ষণ, ততক্ষণ পর্যন্ত) যত তাড়াতাড়ি(একদা), আগে(আগে), খুব কমই/খুব কমই ... কখন(সর্বে... কিভাবে) তাড়াতাড়ি না ... চেয়ে(সর্বে... কিভাবে) থেকে(থেকে), পর্যন্ত/পর্যন্ত(পর্যন্ত)), কখন(কখন), যখন(যখন, যখন)।

এই মহিলা আত্মহত্যার চেষ্টা করেছিলেন পরেসে তার মোবাইল ফোন হারিয়েছে। এই মহিলা তার মোবাইল ফোন হারিয়ে আত্মহত্যার চেষ্টা করেছিলেন।

হিসাবেতিনি বাড়ি ফিরছিলেন, তিনি তার প্রাক্তন স্বামীর সাথে দেখা করেছিলেন। তিনি যখন বাড়ি ফিরছিলেন, তখন তিনি তার প্রাক্তন স্বামীর সাথে দেখা করেছিলেন।

হিসাবেগ্রীষ্ম ঘনিয়ে আসে, দিন দীর্ঘ হয়। গ্রীষ্ম যত ঘনিয়ে আসছে, ততই দিন দীর্ঘ হচ্ছে।

আমি তোমার সাথে থাকবো যতক্ষন পর্যন্ত নাআমাকে তোমার দরকার. "যতদিন তোমার প্রয়োজন হবে আমি তোমার সাথে থাকব।

যত তাড়াতাড়িসে এসেছে, আমরা ডিনার করব। সে আসার সাথে সাথে আমরা ডিনারে বসব।

ভুলগুলো সংশোধন করতে হবে আগেবই প্রকাশিত হয়। বই প্রকাশের আগে ভুলত্রুটি সংশোধন করতে হবে।

আমাদের ছিল খুব কমইবাড়িতে আসা কখনএটা তুষারপাত শুরু. - আমরা বাড়িতে পৌঁছানোর সাথে সাথে তুষারপাত শুরু হয়েছিল।

আমার ছিল খুব কমইএকটি সমস্যার সমাধান কখনআরেকটি ক্রপ আপ. “আমি একটি সমস্যা সমাধান করার সাথে সাথে আরেকটি উপস্থিত হয়েছিল।

তাড়াতাড়ি নাসে বই পড়তে শুরু করেছিল চেয়েসে ঘুমিয়ে পড়ল. যখন সে ঘুমিয়ে পড়ল তখন সে খুব কমই বইটি পড়তে শুরু করেছিল।

আপনি কোথায় কাজ করেছেন থেকেআমরা আলাদা? আমাদের ব্রেক আপ হওয়ার পর থেকে আপনি কোথায় কাজ করছেন?

পর্যন্ততুমি তোমার পরীক্ষার জন্য প্রস্তুত হও, বাইরে যাওয়ার কথাও ভাববে না। যতক্ষণ না আপনি পরীক্ষার জন্য প্রস্তুতি নিচ্ছেন, ততক্ষণ কোথাও যাওয়ার কথা ভাববেন না।

আমি ছাড়ব না পর্যন্তআমি এই অধ্যায় লিখেছি. আমি এই অধ্যায় শেষ না হওয়া পর্যন্ত আমি ছাড়ব না.

আমার মা জানে না কখনআমি বাড়িতে আসছি. কখন বাসায় এলাম মা জানে না।

যখনআমি ফ্রান্সে ছিলাম, আমি অনেক দর্শনীয় স্থান পরিদর্শন করতে পেরেছিলাম। - আমি যখন ফ্রান্সে ছিলাম, আমি অনেক দর্শনীয় স্থান পরিদর্শন করতে পেরেছিলাম।

কারণের অধস্তন ধারাগুলি ইংরেজিতে নিম্নলিখিত অধস্তন সংযোগগুলিকে প্রবর্তন করে: হিসাবে(যেমন), কারণ(কারন কারন) জন্য(যেমন), এবার যে(এখন যখন, কারণ) মাটিতে যে(ভিত্তিতে যে) এটা দেখে(কারণ, এটি দেওয়া), থেকে(কারন কারন).

হিসাবেআমি সব প্রয়োজনীয় জিনিসপত্র কেনা হয়নি, আমরা একটি ট্রিপ বন্ধ সেট করতে পারেন না. যেহেতু আমি আমাদের প্রয়োজনীয় সবকিছু কিনে নেই, তাই আমরা ভ্রমণে যেতে পারি না।

তার মন খারাপ কারণতার গার্লফ্রেন্ড তার সাথে ব্রেক আপ করেছে। তার গার্লফ্রেন্ড তাকে ছেড়ে চলে যাওয়ায় তার মন খারাপ।

তিনি খুব পরিশ্রমী ছিলেন জন্যতাকে সময়মতো তার কাজ শেষ করতে হয়েছিল। যথাসময়ে কাজ শেষ করার জন্য তিনি কঠোর পরিশ্রম করেছিলেন।

এবার যেআমি তোমাকে চিনি, এটা আলাদা। "এখন যখন আমি তোমাকে চিনি, সবকিছু বদলে গেছে।

বরখাস্ত মাটিতে যেএকজন কর্মচারী খুবই কম বয়সী বেআইনি বয়স বৈষম্য। - একজন কর্মচারীর বয়স কম হওয়ার ভিত্তিতে বরখাস্ত করা অবৈধ বয়স বৈষম্য।

এটা দেখেসে প্রত্যাখ্যান করে আমি ভাবতে পারছি না আমরা আর কি করতে পারি। যেহেতু সে প্রত্যাখ্যান করেছে, আমি ভাবতে পারছি না আমরা আর কি করতে পারি।

থেকেআমরা শুক্রবার কি করব তা ঠিক করিনি, চল বেড়াতে যাই। যেহেতু আমরা শুক্রবার কী করব তা ঠিক করিনি, চলুন হাঁটতে যাই।

পরবর্তী লাইনে শর্তের অধীনস্থ ধারা রয়েছে। তাদের পরিচয় করিয়ে দেয় এমন ইউনিয়নগুলির তালিকাও ছোট নয়: যদি(যদি), ক্ষেত্রে(যদি, ক্ষেত্রে) একদা(যেহেতু এটি মূল্যবান) শর্তমতে(যদি ধরে নিচ্ছি) যে প্রদান / যে প্রদান(যদি ধরে নিচ্ছি) যে পর্যন্ত না / যতক্ষন পর্যন্ত না(যদি শুধুমাত্র, প্রদান করা হয়), অনুমান করা যাক(যদি, ধরুন, ধরুন যে), যদি না(যদি না, যদি না)।

আমি নিশ্চিত সে বুঝতে পারবে যদিআপনি তাকে পরিস্থিতি ব্যাখ্যা করুন। আমি নিশ্চিত যে আপনি তাকে পরিস্থিতি ব্যাখ্যা করলে তিনি বুঝতে পারবেন।

ক্ষেত্রেআপনি তার সাথে দেখা করুন, অনুগ্রহ করে তাকে আমাদের নতুন ক্লায়েন্ট সম্পর্কে বলুন। “আপনি যদি তার সাথে দেখা করেন তবে তাকে আমাদের নতুন ক্লায়েন্ট সম্পর্কে বলুন।

এখানে দশটি জিনিস রয়েছে যা কনেকে আর করতে দেওয়া হবে না একদাসে তাকে বিয়ে করে। "এখানে দশটি জিনিস রয়েছে যা একবার তাকে বিয়ে করলে কনে আর করতে পারবে না।"

আমি আপনাকে 1000 ডলার ধার দেব শর্তমতেএটি এক মাসের মধ্যে পরিশোধ করা হয়। “আমি আপনাকে এক হাজার ডলার ধার দেব এই শর্তে যে আপনি এক মাসের মধ্যে আমাকে ফিরিয়ে দেবেন।

আমরা আসিব যে প্রদানআমরা আমন্ত্রণ পাই। আমরা আমন্ত্রণ পাওয়ার শর্তে আসব।

তাকে কথা বলতে দিন যে পর্যন্ত নাতিনি এটি সুন্দরভাবে করেন। "তাকে এই শর্তে কথা বলতে দিন যে তিনি অবশ্যই এটি পরিচালনা করবেন।"

অনুমান করা যাকতুমি তোমার পরীক্ষায় ফেল কর, তুমি কি করবে? ধরুন আপনি আপনার পরীক্ষায় ফেল করেছেন, আপনি কি করবেন?

যদি নাআপনি অবিলম্বে শুরু করুন, আপনি সময়মত সেখানে পৌঁছাতে পারবেন না। “যদি না আপনি অবিলম্বে চলে যান, আপনি সময়মতো সেখানে পৌঁছাতে পারবেন না।

আসুন লক্ষ্যের অধীনস্থ ধারাগুলিতে এগিয়ে যাই। তারা অধস্তন সংযোগ দ্বারা যোগদান করা হয় ভয়ে যে / পাছে(না) যে / যাতে / নির্দেশ অনুসারে(in order to, in order to).

সে দ্রুত দৌড়াতে থাকে ভয়ে যেসে ট্রেন মিস করতে পারে। ট্রেন যাতে মিস না হয় সেজন্য সে দ্রুত দৌড়ে গেল।

আমি লুকাই পাছেআমাকে ধরা উচিত। "আমি লুকিয়েছিলাম যাতে তারা আমাকে ধরতে না পারে।

আমরা নিজেদের সাজিয়েছি যাতেকেউ আমাদের চিনতে পারেনি। আমরা এমন পোশাক পরলাম যাতে কেউ আমাদের চিনতে না পারে।

গভীর রাতে সে বাড়িতে আসে নির্দেশ অনুসারেতার স্বামী তাকে দেখেনি। তার স্বামী যাতে তাকে দেখতে না পায় সেজন্য সে দেরি করে বাড়ি আসে।

ইংরেজিতে subordinating conjunctions, introducing subordinate clauses of action of mode, শব্দগুলো হিসাবে(কিভাবে), যেন / চিন্তা হিসাবে(যেন, যেন) তাই ... যে(তাই, এমন) যেমন ... যে(যেমন... কি)।

সে তোমার চিকিৎসা করবে হিসাবেআপনি তার চিকিৎসা করেছেন। আপনি তার সাথে যেভাবে আচরণ করেছেন সে আপনার সাথে সেরকম আচরণ করবে।

তারা তাকাল যেনতারা একটি ভূত দেখেছিল। তাদের দেখে মনে হচ্ছিল তারা ভূত দেখেছে।

আমার মেয়ে হল তাইনিষ্পাপ যেসে সবাইকে বিশ্বাস করে। আমার মেয়ে এতটাই নিষ্পাপ যে সে সবাইকে বিশ্বাস করে।

সার্বজনীন প্রেম হয় যেমনএকটি ওষুধ যেকেউ এটা সহ্য করতে পারে না। - সার্বজনীন প্রেম এমন একটি মাদক যে সবাই এটি সহ্য করতে পারে না।

একটি অধস্তন সংযোগের সাহায্যে যাতে, কিন্তু "তাই" এর অর্থে, আমরা পরিণতির অধীনস্থ ধারাগুলি প্রবর্তন করি।

শুক্রবার শেষ পরীক্ষায় উত্তীর্ণ হয় যাতেআমরা সপ্তাহান্তে একটি স্কুল বছরের শেষ উদযাপন করতে সক্ষম ছিলাম। শেষ পরীক্ষা শুক্রবার পাস হয়েছিল, তাই আমরা সপ্তাহান্তে স্কুল বছরের শেষ উদযাপন করতে পেরেছিলাম।

তুলনার আপেক্ষিক ধারা প্রবেশ করতে, আমরা সংযোজন গ্রহণ করি যেমন হিসাবে ... হিসাবে(হ্যাঁ, একই রকম) তাই না ... হিসাবে(লাইক না...লাইক, লাইক না...লাইক) চেয়ে(কিভাবে)।

তিনি এটা করতে পারেন না হিসাবেদ্রুত হিসাবেআমি পারি. আমি যত তাড়াতাড়ি পারি সে এটা করতে পারে না।

তুমি তাই নাসুন্দর হিসাবেআমি তোমাকে কল্পনা করেছিলাম। আমি যতটা ভেবেছিলাম তুমি ততটা সুন্দর নও।

বেশি প্রতিশ্রুতি দেবেন না চেয়েআপনি করতে পারেন. আপনি যা দিতে পারেন তার চেয়ে বেশি প্রতিশ্রুতি দেবেন না।

আমাদের এখনও আরও এক ধরনের অধস্তন ধারা রয়েছে - অধীনস্থ ধারা। তারা ইউনিয়নের সহায়তায় মূলে যোগ দেয় তা সত্ত্বেও যে(যদিও), তা সত্ত্বেও(যদিও), যদিও / যদিও(যদিও)

তা সত্ত্বেও যেআবহাওয়া ঠান্ডা ছিল, তিনি হাঁটতে গিয়েছিলেন। ঠাণ্ডা থাকলেও সে বেড়াতে গেল।

আমি এটা নিজেই করেছি তা সত্ত্বেওতুমি আমাকে এটা করতে নিষেধ করেছিলে। “আপনি আমাকে এটি করতে নিষেধ করা সত্ত্বেও আমি নিজেই এটি করেছি।

আমি তাদের সম্মান করি যদিওআমি তাদের পছন্দ করি না। আমি তাদের সম্মান করি যদিও আমি তাদের পছন্দ করি না।

সে তার পেশায় দক্ষ যদিওতার উচ্চ শিক্ষা অসম্পূর্ণ। - সে তার পেশায় দক্ষ, যদিও তার উচ্চ শিক্ষা অসম্পূর্ণ।

এই বিষয়টি নিবন্ধগুলিতে বর্ণিত অন্যদের সাথে ঘনিষ্ঠভাবে সম্পর্কিত যা আপনাকে মনোযোগ দিতে হবে:

আপনি যদি একটি ত্রুটি খুঁজে পান, দয়া করে পাঠ্যের একটি অংশ হাইলাইট করুন এবং ক্লিক করুন৷ Ctrl+Enter.