পিতামাতার জন্য উপস্থাপনা: খেলার মাধ্যমে বক্তৃতা বিকাশ করা। উপস্থাপনা "কিন্ডারগার্টেনে একটি শিশুর বক্তৃতা বিকাশ"

স্লাইড 2

ভাল বক্তৃতা একটি শিশুর ব্যক্তিত্ব বিকাশের জন্য একটি গুরুত্বপূর্ণ শর্ত। একটি শিশুর বক্তৃতা যত বেশি সমৃদ্ধ এবং সঠিক হবে, তার চিন্তাভাবনা প্রকাশ করা তার পক্ষে যত সহজ হবে, তার চারপাশের বিশ্বকে বোঝার সুযোগ তত বেশি হবে, তার মানসিক বিকাশ তত বেশি সক্রিয় হবে। কিন্তু একটি শিশুর বক্তৃতা একটি সহজাত ফাংশন নয়। এটি তার বৃদ্ধি এবং বিকাশের সাথে ধীরে ধীরে বিকাশ লাভ করে। বক্তৃতা গঠন এবং সঙ্গে একযোগে বিকশিত করা আবশ্যক সাধারণ উন্নয়নশিশু গেম ব্যবহার করে এটি করা অনেক বেশি সফল। প্রিস্কুল বয়স থেকে খেলার কার্যকলাপনেতা হয়।

স্লাইড 3

শেখানোর খেলা পদ্ধতি একটি আগ্রহী, স্বাচ্ছন্দ্যপূর্ণ পরিবেশ তৈরি করতে সাহায্য করে; বক্তৃতা প্রেরণা বাড়ায়; শিশুদের একে অপরের সাথে যোগাযোগ করতে উত্সাহিত করে; চিন্তা প্রক্রিয়া দ্রুত এগিয়ে যায়, নতুন দক্ষতা আরও দৃঢ়ভাবে অর্জিত হয়। শিক্ষামূলক খেলা- একটি চমৎকার শেখার এবং উন্নয়ন সরঞ্জাম যে কোনো আয়ত্তে ব্যবহৃত হয় প্রোগ্রাম উপাদান. বিশেষভাবে নির্বাচিত গেম এবং অনুশীলনগুলি বক্তৃতার সমস্ত উপাদানগুলিতে উপকারী প্রভাব ফেলতে সক্ষম করে। গেমটিতে, শিশু শব্দভান্ডারকে সমৃদ্ধ এবং একীভূত করার, ব্যাকরণগত বিভাগ গঠন, সুসঙ্গত বক্তৃতা বিকাশ, তার চারপাশের বিশ্ব সম্পর্কে জ্ঞান প্রসারিত করার, মৌখিক সৃজনশীলতা বিকাশ এবং যোগাযোগের দক্ষতা বিকাশের সুযোগ পায়।

স্লাইড 4

বক্তৃতা বিকাশের প্রধান কাজ

বক্তৃতা শব্দ সংস্কৃতির বিকাশ; বক্তৃতা ব্যাকরণগত কাঠামো গঠন; সমৃদ্ধকরণ শব্দভান্ডার; সুসংগত বক্তৃতা বিকাশ। একটি শিশুর বক্তৃতা পর্যায়ক্রমে গঠিত হয় এবং প্রতিটি বয়সে শিশুর বক্তৃতা বিকাশের নিজস্ব কাজগুলি সমাধান করা হয়।

স্লাইড 5

অল্প বয়স্ক প্রিস্কুলারদের বক্তৃতা বিকাশের জন্য গেম এবং অনুশীলন

3-4 বছর বয়সী শিশুদের জন্য বক্তৃতা বিকাশের প্রধান লাইন হ'ল বক্তৃতা সংস্কৃতির শিক্ষা, সঠিক শব্দ উচ্চারণ শেখানো এবং বক্তৃতার ব্যাকরণগত কাঠামো গঠন।

স্লাইড 6

স্লাইড 7

জীবনের পঞ্চম বছরে বাচ্চাদের বক্তৃতা বিকাশের জন্য গেমস এবং ব্যায়াম

এই বয়সের শিশুদের জন্য বিকাশের প্রধান লাইন হল শব্দভান্ডারের সমৃদ্ধি। কাজ বক্তৃতা শব্দ সংস্কৃতি শিক্ষিত অব্যাহত (সঠিক শব্দ উচ্চারণ গঠন, উন্নয়ন ধ্বনিগত সচেতনতা, কণ্ঠ্য যন্ত্র, বক্তৃতা শ্বাস, একটি মাঝারি হারে বক্তৃতা ব্যবহার করার ক্ষমতা এবং অভিব্যক্তির স্বরধ্বনি)। শিশুরা নতুন শব্দ "শব্দ", "শব্দ" এর সাথে পরিচিত হয়।

স্লাইড 8

স্লাইড 9

বয়স্ক শিশুদের জন্য বক্তৃতা বিকাশের জন্য গেম এবং ব্যায়াম প্রাক বিদ্যালয় বয়স(6-7 বছর)

সিনিয়র প্রিস্কুল বয়সের শিশুদের সাথে কাজ করার প্রধান কাজ হল সুসংগত বক্তৃতা বিকাশ এবং বক্তৃতার উচ্চারণগত দিক অর্জন করা। বক্তৃতা শ্রবণকে আরও উন্নত করতে এবং স্পষ্ট, সঠিক, অভিব্যক্তিপূর্ণ বক্তৃতার দক্ষতা একীভূত করার জন্য কাজ করা হচ্ছে। একটি শব্দ, একটি শব্দ, একটি বাক্য কি তা শিশুরা আলাদা করে।

স্লাইড 10

স্লাইড 11

প্রিস্কুলারদের মধ্যে সুসংগত বক্তৃতা বিকাশের জন্য স্মৃতিবিদ্যা ব্যবহার করা

স্মৃতিবিদ্যা হল পদ্ধতি এবং কৌশলগুলির একটি সিস্টেম যা কার্যকরভাবে স্মরণ, সংরক্ষণ এবং তথ্যের পুনরুত্পাদন নিশ্চিত করে। স্মৃতিবিদ্যার ব্যবহার শেখার সময় হ্রাস করে এবং একই সাথে নিম্নলিখিত বক্তৃতা কার্যগুলি সমাধান করে: শব্দভাণ্ডার সমৃদ্ধ করা, গল্প রচনা করা, গল্পগুলি পুনরায় বলা। সাহিত্য, অনুমান করা এবং ধাঁধা তৈরি করা, কবিতা মুখস্থ করা।

স্লাইড 12

কাজের ক্রম:

1. স্মৃতির স্কোয়ার 2. স্মৃতির ট্র্যাকগুলি 3. স্মৃতির টেবিল

স্লাইড 13

প্রিস্কুল শিশুদের মধ্যে বক্তৃতা বিকাশের একটি উপায় হিসাবে নাট্য কার্যক্রম

থিয়েটার গেমগুলি মৌখিক যোগাযোগের উপাদানগুলির (মুখের অভিব্যক্তি, অঙ্গভঙ্গি, ভঙ্গি, স্বরভঙ্গি, ভয়েস মড্যুলেশন) আত্তীকরণের প্রচার করে। নাট্য কার্যকলাপ শুধুমাত্র একটি খেলা নয়, শিশুদের বক্তৃতা, শব্দভাণ্ডার সমৃদ্ধকরণ, সেইসাথে চিন্তাভাবনা, কল্পনা, মনোযোগ এবং স্মৃতির বিকাশের জন্য একটি চমৎকার মাধ্যম, যা মনস্তাত্ত্বিক ভিত্তিসঠিক বক্তৃতা।

স্লাইড 14

সঙ্গীত কার্যক্রম এবং বক্তৃতা উন্নয়ন

মধ্যে সঙ্গীত শিক্ষা কিন্ডারগার্টেনশিশুদের বক্তৃতা বিকাশের জন্য অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ। সঙ্গীত ক্লাস পরিচালনার মৌলিক নীতি হল বক্তৃতা, সঙ্গীত এবং আন্দোলনের মধ্যে সম্পর্ক। সঙ্গীতে ছন্দবদ্ধ পাঠ্য এবং কবিতার স্পষ্ট উচ্চারণ সঙ্গীত, কল্পনা এবং শব্দের অনুভূতির জন্য একটি কান তৈরি করে। প্রতিটি শব্দ, শব্দাংশ, ধ্বনি আন্তরিক মনোভাবের সাথে অর্থপূর্ণভাবে উচ্চারিত হয়।

স্লাইড 15

শৈল্পিক সৃজনশীলতা এবং বক্তৃতা বিকাশ

শৈল্পিক সৃজনশীলতা বিকাশের একটি অনন্য উপায় সূক্ষ্ম মোটর দক্ষতাএবং তাদের ঐক্য এবং আন্তঃসংযোগে বক্তৃতা। শিশুরা ফর্ম বিশ্লেষণ করতে, পর্যবেক্ষণ করতে, তুলনা করতে এবং বস্তুর মধ্যে মিল এবং পার্থক্য হাইলাইট করতে শেখে।

স্লাইড 16

প্রাক বিদ্যালয়ের শিশুদের বক্তৃতা বিকাশের উপর অরিগামির প্রভাব

অরিগামি ("ওরি" - বাঁক, "গামি" - কাগজ) কাগজ ভাঁজ করার জাপানি শিল্প, যা তার বিনোদনমূলক এবং শিক্ষাগত ক্ষমতার কারণে খুব জনপ্রিয়। অরিগামি চিত্রগুলি ভাঁজ করার প্রক্রিয়াতে, শিশুরা মৌলিক জ্যামিতিক ধারণাগুলির সাথে পরিচিত হয় এবং একই সাথে শব্দভাণ্ডারটি বিশেষ পদ দিয়ে সমৃদ্ধ হয়। অরিগামি একাগ্রতা প্রচার করে এবং শিশুদের গঠনমূলক চিন্তাভাবনা এবং তাদের সৃজনশীল কল্পনার বিকাশে এটি অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ। অরিগামি বক্তৃতা, স্মৃতিশক্তির বিকাশকে উদ্দীপিত করে এবং চিন্তা প্রক্রিয়া সক্রিয় করে।

স্লাইড 17

প্রধান ধরনের শিক্ষামূলক গেম

মুদ্রিত বোর্ড গেম বস্তু সহ গেম (খেলনা, প্রাকৃতিক উপাদানইত্যাদি) শব্দ গেম

স্লাইড 18

আঙুলের খেলাপ্রিস্কুল শিশুদের মধ্যে বক্তৃতা বিকাশের উপায় হিসাবে

"একটি শিশুর মন তার নখদর্পণে" V.A. সুখমলিনস্কি একটি শিশুর মৌখিক বক্তৃতা শুরু হয় যখন তার আঙ্গুলের নড়াচড়া পর্যাপ্ত নির্ভুলতা অর্জন করে। সন্তানের হাত, যেমন ছিল, বক্তৃতা পরবর্তী বিকাশের জন্য মাটি প্রস্তুত করে। আঙুলের খেলা শিশুর মস্তিষ্কের বিকাশ ঘটায়, সৃজনশীলতা, শিশুর ফ্যান্টাসি. এটি কেবল বক্তৃতা এবং সূক্ষ্ম মোটর দক্ষতার বিকাশের জন্য একটি উত্সাহ নয়, তবে আনন্দদায়ক যোগাযোগের বিকল্পগুলির মধ্যে একটি।

স্লাইড 19

ভূমিকা খেলা খেলাবক্তৃতা বিকাশে ইতিবাচক প্রভাব ফেলে। খেলা চলাকালীন, শিশু খেলনার সাথে জোরে কথা বলে, নিজের জন্য এবং এর জন্য উভয়ই কথা বলে, একটি বিমানের গুঞ্জন অনুকরণ করে, প্রাণীদের কণ্ঠস্বর ইত্যাদি। সংলাপ বক্তৃতা বিকাশ করে।

স্লাইড 20

বক্তৃতা বিকাশে আউটডোর গেমস

খেলা চলাকালীন, শিক্ষক শিশুদের বক্তৃতা কার্যকলাপ অনুকরণ করতে এবং বক্তৃতা এবং শব্দভান্ডার সম্পর্কে তাদের বোঝার প্রসারিত করতে উত্সাহিত করার চেষ্টা করেন। এটি শিক্ষকের সাথে একসাথে নার্সারি ছড়া, কবিতা এবং বহিরঙ্গন গেমগুলির মৌখিক সঙ্গতি আবৃত্তি করে অর্জন করা হয়।

স্লাইড 21

গ্রুপে বিষয় উন্নয়ন পরিবেশ

"একটি শিশু খালি দেয়ালে কথা বলবে না..." E.I. টিখেয়েভা যখন গোষ্ঠীর স্থানকে পরিপূর্ণ করে তোলে, শিক্ষকরা প্রাথমিকভাবে নিশ্চিত করেন যে গোষ্ঠীর শিশুরা জ্ঞান, চলাফেরা এবং যোগাযোগের ক্ষেত্রে তাদের গুরুত্বপূর্ণ জীবনের চাহিদাগুলি পূরণ করতে পারে। গোষ্ঠীগুলিকে আধুনিক গেমিং সরঞ্জাম দিয়ে সজ্জিত করা উচিত, যার মধ্যে রয়েছে ভিজ্যুয়াল, গেমিং এবং প্রদর্শন সামগ্রী যা শিশুদের উচ্চতর স্তরের জ্ঞানীয় বিকাশ প্রদান করে এবং বক্তৃতা কার্যকলাপকে উস্কে দেয়।

স্লাইড 22

আপনার মনোযোগের জন্য আপনাকে ধন্যবাদ!

সব স্লাইড দেখুন

"সূক্ষ্ম মোটর দক্ষতার জন্য খেলা অনুশীলনের মাধ্যমে বক্তৃতা বিকাশ"

সূক্ষ্ম মোটর দক্ষতা উন্নয়ন

শিক্ষাবিদ

গোরচাকোভা তাতায়ানা জর্জিভনা

MKDOU নং 9 "রূপকথার গল্প"

মিরনি, আরখানগেলস্ক অঞ্চল

লক্ষ্য: সূক্ষ্ম মোটর দক্ষতার জন্য অনুশীলনের মাধ্যমে প্রিস্কুলারদের বক্তৃতা বিকাশ করুন। কাজ:

বাচ্চাদের সাথে কাজ করার সময়:

পিতামাতার সাথে কাজ করার সময়:

1. হাতের শক্তি বিকাশ, আন্দোলনের সমন্বয়;

1. আঙুলের নড়াচড়ার মাইক্রো-সমন্বয় বিকাশের জন্য সন্তানের সাথে কাজ করার জন্য বাবা-মাকে জড়িত করুন।

2. সঠিক শব্দ উচ্চারণ গঠন, দ্রুত এবং স্পষ্টভাবে কথা বলার ক্ষমতা।

3. স্মৃতিশক্তি, মনোযোগ, নড়াচড়া এবং বক্তৃতা সমন্বয় করার ক্ষমতা উন্নত করুন।

2. ছোট বাচ্চাদের জন্য আঙ্গুলের গেমের গুরুত্বে পিতামাতা এবং শিক্ষকদের দক্ষতা বৃদ্ধি করা

4. শিশুদের বক্তৃতা কার্যক্রমে আঙুলের খেলা এবং ব্যায়াম একীভূত করা;

5. জ্ঞানীয় কার্যকলাপ (কৌতূহল) উত্সাহিত করুন;

6. প্রথম দৃঢ়-ইচ্ছাকৃত চরিত্রের বৈশিষ্ট্যগুলি বিকাশ করুন (হাতের কাজ থেকে বিভ্রান্ত না হওয়ার ক্ষমতা, এটিকে সম্পূর্ণ করার জন্য, অর্জনের জন্য প্রচেষ্টা করা ইতিবাচক ফলাফল), ইত্যাদি

প্রকল্প অংশগ্রহণকারীদের মধ্যে মিথস্ক্রিয়া একীকরণ

শিক্ষক - মনোবিজ্ঞানী

সঙ্গীত কর্মী

সামাজিক শিক্ষক

শিশু

পিতামাতা

শিক্ষাবিদদের

শারীরিক শিক্ষার শিক্ষক

শিক্ষক-

বিশেষজ্ঞদের সাথে ক্লাস

শিক্ষক-

শিক্ষক - মনোবিজ্ঞানী

চারুকলার শিক্ষক

বাইনারি পেশা

প্রকল্পের কাজের পর্যায়।

পর্যায় 1। প্রস্তুতিমূলক

এই পর্যায়ে, শিশুদের ক্ষমতা সনাক্ত করার জন্য একটি জরিপ করা হয়।

পর্যায় 2। মৌলিক

এই কাজটি শিশুর কিন্ডারগার্টেনে থাকা পুরো সময় জুড়ে সমস্ত ধরণের শিশুদের কার্যকলাপে উপস্থাপিত হয়। এই কাজটি এমন উপাদানের উপর ভিত্তি করে তৈরি করা হয়েছে যা শিশুদের কাছে সব ধরনের ব্যায়াম সহজ থেকে জটিল পর্যন্ত উপস্থাপন করা হয়।

পর্যায় 3: মঞ্চের সংক্ষিপ্তকরণ।

এই পর্যায়টি সূক্ষ্ম মোটর দক্ষতার বিকাশের জন্য ক্লাসের পুরো চক্রের সময় অর্জিত শিশুদের দক্ষতাগুলিকে সাধারণীকরণ এবং পদ্ধতিগত করার জন্য ডিজাইন করা হয়েছে।

সূক্ষ্ম মোটর দক্ষতা বিকাশের জন্য উপকরণ

মটরশুটি স্নান

প্রাকৃতিক উপাদান

সিরিয়াল, জপমালা, বোতাম

থ্রেড, বিনুনি, দড়ি, লেইস, কাপড়

পেন্সিল, গণনা লাঠি

প্লাস্টিসিন

অস্ত্র এবং হাত ম্যাসেজ

পাম ম্যাসেজ

হেজহগ আমাদের হাতের তালু কাঁটায়, আসুন তার সাথে একটু খেলি। আমরা যদি তার সাথে খেলতে পারি তবে তার হাতের বিকাশ হবে। আঙ্গুলগুলি দক্ষ হয়ে উঠবে, মেয়েরা এবং ছেলেরা স্মার্ট হয়ে উঠবে। হেজহগ আমাদের হাতের তালু কাঁটায়, স্কুলের জন্য আমাদের হাত প্রস্তুত করে।

প্লাস্টিকিন সঙ্গে গেম

বালতি রোদ,

তাড়াতাড়ি উঠে আয়

আলো, উষ্ণ আপ

বাছুর এবং ভেড়ার বাচ্চা

আরো ছোট ছেলেরা

একটি শাখা থেকে পতন

সোনার কয়েন

কনস্ট্রাক্টর, মোজাইক

আমরা মায়ের জন্য একটি উপহার কিনব না - আসুন নিজের হাতে রান্না করি। আপনি তাকে একটি স্কার্ফ এমব্রয়ডার করতে পারেন, আপনি একটি ফুল বাড়াতে পারেন আপনি একটি বাড়ি, একটি নীল নদী আঁকতে পারেন ... এবং আমার প্রিয় মা চুমু!

স্পর্শকাতর ব্যাগ

আমরা ব্যাগগুলো হাতে নেব

এবং নিঃশব্দে আমরা মনে করি.

প্রতিটি আঙুল একটি ব্যাগ আছে

আমরা নিঃশব্দে ঘষা হবে.

আমরা ব্যাগটি আপনার কানের কাছে নিয়ে যাব

এবং আমরা কান দ্বারা এটি ঝাঁকান হবে.

এটা কি যে সেখানে মিথ্যা?

আচ্ছা, আমরা বুঝব না!

আমরা একটি মটর ধরব

আঙ্গুলের মধ্যে রোল।

তারপর আমরা হ্যান্ডেল পরিবর্তন করব

এবং আমরা আরেকটি ধরব!

আমি একটি নিরাময় ফুল

ভিতরে একটি হলুদ পিফোল আছে

চারদিকে সাদা পাপড়ি

আমার দিকে তাকাও।

আমি যে কোন বাগানে জন্মায়,

আমি তোমাকে আমার ফল দিচ্ছি:

সবুজ আপেল

লাল এবং হলুদ।

"ক্যাটারপিলার" প্যানেলের সাথে ব্যায়ামের জন্য শব্দ

পথ দিয়ে হেঁটে যাচ্ছিল একটি শুঁয়োপোকা। তার পা তার জুতা. একটি মুখ, একটি নাক, এবং দুটি চোখ এবং একটি বড় মাথা। হলুদ, সবুজ, লাল, নীল, একটি হাসি সঙ্গে আপনি সবসময় সুন্দর!

সিরিয়াল সঙ্গে গেম

আমি খুব উৎফুল্ল

ব্যবসা, দুষ্টু,

চোখের পরিবর্তে গর্ত আছে,

আমাকে নিয়ে যাও!

(বোতাম)

KVA-KVA-KVA-KVA-KVA

ব্যাঙ ক্রোক.

তারা একটি ভাল জীবন আছে

বনের ধারে একটা খাঁজে

ককরেল, কোকরেল, - ১

সোনার চিরুনি, - 2

তেলের মাথা। - 3

রেশমি দাড়ি, - 4

যে তুমি তাড়াতাড়ি উঠো

জোরে গান গাইছ কেন?

আপনি বাচ্চাদের ঘুমাতে দেবেন না? - 5

খেলা "মজা"

দুটি ডলফিন এসিএইচ এবং ইয়াচ

তারা সারাদিন বল খেলে

হলুদ, লাল, নীল...

নিজের জন্য যেকোনো একটি বেছে নিন

লেসিং গেম

আমরা সবসময় সহায়ক, আমার বন্ধু.

আমরা একটি আপেল গাছে বেড়ে উঠি।

ভিটামিন সমৃদ্ধ

দিনের পর দিন আমাদের খাও।

একটি ফুল তৃণভূমি মাধ্যমে যাত্রা

আমি ফুল তুলব

আমি তোড়াটা মায়ের কাছে নিয়ে যাব

কাপড়ের পিন দিয়ে গেম

টিটমাউস ছায়া গো

ছায়া-ছায়া-ছায়া

ফিডারে কোন লার্ড নেই

খুব দুঃখের দিন

ফুলের তোড়া

একটি বীজ রোপণ করেছেন

সূর্য বেরিয়ে এল।

রোদ, চকচকে, চকচকে!

বীজ, বৃদ্ধি - বৃদ্ধি!

পাতা দেখা যাচ্ছে

ফুল ফুটেছে।

প্রি-স্কুল শিশুদের বক্তৃতা বিকাশের উপর শিক্ষামূলক গেমের প্রভাব দ্বারা প্রস্তুত: শিক্ষক 1 ম ত্রৈমাসিক। বিড়াল ইরেমিনা ওজি স্থানীয় ভাষা এবং বক্তৃতা বিকাশে দক্ষতা একটি শিশুর প্রাক-স্কুল শৈশবে সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ অর্জনগুলির মধ্যে একটি এবং আধুনিক প্রিস্কুল শিক্ষায় শিশুদের লালন-পালন এবং শিক্ষার সাধারণ ভিত্তি হিসাবে বিবেচিত হয়। বয়স্ক প্রিস্কুলারদের সাথে কাজ করার প্রক্রিয়াতে, তাদের সুসংগত বক্তৃতা বিকাশের জন্য বিশেষ মনোযোগ দেওয়া হয়।, স্কুলে প্রবেশ করা শিশুদের বক্তৃতা একটি আধুনিক স্কুলের প্রয়োজনীয়তা পূরণ করতে হবে। তাদের মধ্যে আমরা শিশুদের বক্তৃতার সমৃদ্ধি, ধারাবাহিকতা এবং অভিজ্ঞতা, প্রকাশ করা ধারণার নির্ভুলতা এবং স্বচ্ছতা এবং অভিব্যক্তি তুলে ধরতে পারি। অতএব, সুসংগত বক্তৃতা বিকাশ প্রাক বিদ্যালয় শিক্ষা দ্বারা নির্ধারিত প্রধান কাজগুলির মধ্যে একটি। শিক্ষাদানের একটি গেমিং পদ্ধতি হিসাবে শিক্ষামূলক গেমের প্রকারগুলি: 1. গেমস - শিক্ষামূলক কার্যকলাপ 2. শিক্ষামূলক গেম গেমের প্রধান ধরন: - বস্তু সহ গেম (খেলনা, প্রাকৃতিক উপকরণ), - বোর্ড এবং মুদ্রিত গেম - শব্দ গেম।বস্তুর সাথে খেলা বস্তুর সাথে খেলায়, খেলনা এবং বাস্তব বস্তু ব্যবহার করা হয়, বাচ্চারা তুলনা করতে, বস্তুর মিল এবং পার্থক্য স্থাপন করতে শেখে। এই গেমগুলির মূল্য হল যে তাদের সাহায্যে শিশুরা বস্তুর বৈশিষ্ট্য এবং তাদের বৈশিষ্ট্যগুলির সাথে পরিচিত হয়: রঙ, আকার, আকৃতি, গুণমান। গেমগুলিতে তারা তুলনা, শ্রেণীবিভাগ, সমস্যা সমাধানের ক্রম স্থাপনের সমস্যাগুলি সমাধান করে। যেহেতু শিশুরা সম্পর্কে নতুন জ্ঞান অর্জন করে বিষয় পরিবেশগেমগুলির কাজগুলি আরও জটিল হয়ে ওঠে: শিশুরা যে কোনও একটি গুণ দ্বারা একটি বস্তুকে চিহ্নিত করার অনুশীলন করে, এই বৈশিষ্ট্য (রঙ, আকৃতি, গুণমান, উদ্দেশ্য, ইত্যাদি) অনুসারে বস্তুগুলিকে একত্রিত করে, যা একটি সক্রিয় শব্দভাণ্ডার বিকাশের জন্য অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ। এবং একটি preschooler এর বক্তৃতা উন্নয়ন. বোর্ড-মুদ্রিত গেম বোর্ড-মুদ্রিত গেমস -একটি শিক্ষামূলক খেলা নির্বাচন করার জন্য, শিক্ষার্থীদের প্রস্তুতির স্তরটি জানা প্রয়োজন, যেহেতু গেমগুলিতে তাদের অবশ্যই বিদ্যমান জ্ঞান এবং ধারণাগুলি নিয়ে কাজ করতে হবে। প্রতিটি শিক্ষামূলক খেলার নিজস্ব শেখার কাজ রয়েছে, যা একটি গেমকে অন্যটি থেকে আলাদা করে।

এটি বিবেচনায় নেওয়া উচিত যে একটি শিক্ষামূলক খেলায়, স্বচ্ছতার সঠিক সংমিশ্রণ, শিক্ষকের কথা এবং খেলনা, খেলার উপকরণ, বস্তু ইত্যাদির সাথে বাচ্চাদের ক্রিয়াকলাপ প্রয়োজনীয়।
দৃশ্যমানতা অন্তর্ভুক্ত:
শিশুরা যে বস্তু নিয়ে খেলে এবং যা খেলার উপাদান কেন্দ্র গঠন করে;

তাদের সাথে বস্তু এবং ক্রিয়াগুলিকে চিত্রিত করে, উদ্দেশ্য, বস্তুর প্রধান বৈশিষ্ট্য, উপকরণের বৈশিষ্ট্যগুলি স্পষ্টভাবে হাইলাইট করে; ভিজ্যুয়াল প্রদর্শন, শব্দে গেমের ক্রিয়াগুলির ব্যাখ্যা এবং গেমের নিয়মগুলি বাস্তবায়ন।সুসংগত বক্তৃতা বিকাশের জন্য আধুনিক শিক্ষামূলক গেমের সিস্টেম

ব্যবহারিক কার্যক্রম
, যার সাহায্যে আপনি পরীক্ষা করতে পারেন যে শিশুরা বিশদভাবে বক্তৃতা দক্ষতা অর্জন করেছে কিনা এবং তারা প্রয়োজনের সময় কীভাবে প্রয়োগ করতে জানে কিনা। শিশুরা সুসংগঠিত বক্তৃতা যত বেশি পূর্ণাঙ্গভাবে আয়ত্ত করে, বিভিন্ন পরিস্থিতিতে অনুশীলনে এটি আরও ব্যাপকভাবে প্রয়োগ করা যায়। আধুনিক বক্তৃতা শিক্ষামূলক গেমগুলি এমন শর্ত যেখানে বক্তৃতা অনুশীলন প্রয়োগ করা যেতে পারে।

আপনার মনোযোগের জন্য আপনাকে ধন্যবাদ! স্বেতলানা লুশনিয়াকপিতামাতার জন্য উপস্থাপনা "আমাদের আঙ্গুল দিয়ে খেলা - বক্তৃতা বিকাশ" প্রাক বিদ্যালয়ের শৈশবকালে, শিশুটি কার্যত মাস্টার্স করেবক্তৃতা . কিন্তু, দুর্ভাগ্যবশত, অনেক কারণ আছে যখন এটিবক্তৃতা সঠিকভাবে গঠিত হয় না, এবং একটিতাদের : খারাপভাবেহাতের সূক্ষ্ম মোটর দক্ষতা উন্নত . বিজ্ঞানীরা সম্পর্ক প্রমাণ করেছেনউন্নয়ন বক্তৃতা এবং সূক্ষ্ম হাতের নড়াচড়া। সেরিব্রাল কর্টেক্সের মোটর বক্তৃতা কেন্দ্রগুলি মোটর কেন্দ্রগুলির পাশে অবস্থিতআঙ্গুল . সেজন্য,সূক্ষ্ম মোটর দক্ষতা বিকাশ , আমরা শিশুদের বক্তৃতা বিকাশ এবং শিশুর কর্মক্ষমতা, তার মনোযোগ, মানসিক কার্যকলাপ, বুদ্ধিবৃত্তিক এবং বৃদ্ধির জন্য দায়ী অঞ্চলগুলিকে সক্রিয় করি।সৃজনশীল কার্যকলাপ : খারাপভাবে. উপরন্তু, সূক্ষ্ম মোটর দক্ষতা সরাসরি ম্যানুয়াল দক্ষতা, হস্তাক্ষর, যা ভবিষ্যতে গঠিত হবে, শিশুর প্রতিক্রিয়া গতি, যৌক্তিক চিন্তার স্তর, স্মৃতিশক্তি, যুক্তির দক্ষতা, একাগ্রতা এবং কল্পনাকে প্রভাবিত করে। এর মধ্যে আপনার পিতামাতার জন্য উপস্থাপনা.

জন্য বিভিন্ন খেলনা, গেম এবং উপকরণ উপস্থাপন

আপনি বাড়িতে আপনার আঙ্গুল দিয়ে খেলতে পারেন, একটি পার্টিতে, রাস্তায়, পরিবহনে, স্যান্ডবক্সে, ইত্যাদি। আসুন একসাথে শিশুকে বক্তৃতা দিয়ে সাহায্য করার চেষ্টা করি উন্নয়ন এবং আসুন সূক্ষ্ম মোটর দক্ষতা বিকাশ করি. এটা সব আপনি এবং আপনার কল্পনা উপর নির্ভর করে। অতএব, আপনি যদি চান আপনার সন্তান ভালো কথা বলুক, তার হাত বিকাশ!

এই বিষয়ে প্রকাশনা:

আমরা খেলি, আমরা বিরক্ত হই না, আমরা শিশুর বক্তৃতা বিকাশ করি!আমরা খেলি, আমরা বিরক্ত হই না, আমরা শিশুর বক্তৃতা বিকাশ করি! দীর্ঘ প্রতীক্ষিত গ্রীষ্ম এসেছে! এটা ইতিমধ্যে উষ্ণ. আপনি একটি দীর্ঘ হাঁটা যেতে পারেন. বালি, বল, পুতুল সঙ্গে গেম.

পিতামাতা এবং শিশুদের জন্য গেম ওয়ার্কশপ "বাড়িতে খেলা - বক্তৃতা বিকাশ করা"বিষয়: "বাড়িতে খেলা - বক্তৃতা বিকাশ করা।" আচরণের ধরন: পিতামাতা এবং শিশুদের জন্য কর্মশালা উদ্দেশ্য: 1. পিতামাতাকে সঠিক দক্ষতায় প্রশিক্ষণ দেওয়া।

একটি শিশুর বিকাশের একটি ক্ষেত্র এবং তাকে লিখতে শেখানোর সাফল্যের গ্যারান্টি হল সূক্ষ্ম মোটর দক্ষতার বিকাশ এবং আঙ্গুলের নড়াচড়ার সমন্বয়।

পিতামাতার জন্য পরামর্শ "একসাথে আমরা খেলি এবং বক্তৃতা বিকাশ করি"পিতামাতার জন্য পরামর্শ "আমরা একসাথে খেলি - আমরা বক্তৃতা বিকাশ করি" বেশিরভাগ অভিভাবক বিশ্বাস করেন যে তাদের সন্তানের সাথে অক্ষর এবং অক্ষর শেখা যথেষ্ট।

পরামর্শ "আমরা দুর্দান্ত খেলি এবং আমাদের বক্তৃতা বিকাশ করি!"মনে রাখবেন কীভাবে বাচ্চাদের চোখ জ্বলে ওঠে, আপনি যখন "আহ" বলেন তখন তাদের মধ্যে আনন্দদায়ক এবং আনন্দদায়ক কিছুর কী অধৈর্য প্রত্যাশা তাদের মধ্যে জ্বলজ্বল করে।

পিতামাতার জন্য গোল টেবিল "আঙ্গুল দিয়ে খেলা - বক্তৃতা বিকাশ"শিক্ষক: - হ্যালো! - আপনি ব্যক্তিকে বলবেন - হ্যালো, হ্যালো - সে ফিরে হাসবে - হ্যালো - এবং সম্ভবত যাবে না।

পিতামাতার জন্য মাস্টার ক্লাস "আঙ্গুল দিয়ে খেলা - বক্তৃতা বিকাশ করা।"মাস্টার ক্লাসের উদ্দেশ্য: সন্তানের বক্তৃতা বিকাশে আঙ্গুলের গেমগুলির গুরুত্ব সম্পর্কে পিতামাতাকে জ্ঞান দেওয়া; জন্য আঙুল গেম ব্যবহার শিখুন.

স্লাইড 1

"গেম এবং অনুশীলনে প্রি-স্কুলারদের বক্তৃতার বিকাশ"

শিক্ষক Krutiy Inna Vitalievna UVK "ব্ল্যাক সি শিক্ষা কেন্দ্র"

স্লাইড 2

ভাল বক্তৃতা একটি শিশুর ব্যক্তিত্ব বিকাশের জন্য একটি গুরুত্বপূর্ণ শর্ত। একটি শিশুর বক্তৃতা যত বেশি সমৃদ্ধ এবং সঠিক হবে, তার চিন্তাভাবনা প্রকাশ করা তার পক্ষে যত সহজ হবে, তার চারপাশের বিশ্বকে বোঝার সুযোগ তত বেশি হবে, তার মানসিক বিকাশ তত বেশি সক্রিয় হবে। কিন্তু একটি শিশুর বক্তৃতা একটি সহজাত ফাংশন নয়। এটি তার বৃদ্ধি এবং বিকাশের সাথে ধীরে ধীরে বিকাশ লাভ করে। শিশুর সাধারণ বিকাশের সাথে একযোগে বক্তৃতা গঠন এবং বিকাশ করা উচিত। গেম ব্যবহার করে এটি করা অনেক বেশি সফল। যেহেতু প্রিস্কুল বয়সে খেলার কার্যকলাপ অগ্রণী।

স্লাইড 3

শেখানোর খেলা পদ্ধতি একটি আগ্রহী, স্বাচ্ছন্দ্যময় পরিবেশ তৈরি করতে সাহায্য করে; বক্তৃতা প্রেরণা বাড়ায়; শিশুদের একে অপরের সাথে যোগাযোগ করতে উত্সাহিত করে; চিন্তা প্রক্রিয়া দ্রুত এগিয়ে যায়, নতুন দক্ষতা আরও দৃঢ়ভাবে অর্জিত হয়। একটি শিক্ষামূলক খেলা একটি চমৎকার শেখার এবং বিকাশের সরঞ্জাম যা কোনো প্রোগ্রাম উপাদান আয়ত্ত করতে ব্যবহৃত হয়। বিশেষভাবে নির্বাচিত গেম এবং অনুশীলনগুলি বক্তৃতার সমস্ত উপাদানগুলিতে উপকারী প্রভাব ফেলতে সক্ষম করে। গেমটিতে, শিশু শব্দভান্ডারকে সমৃদ্ধ এবং একীভূত করার, ব্যাকরণগত বিভাগ গঠন, সুসঙ্গত বক্তৃতা বিকাশ, তার চারপাশের বিশ্ব সম্পর্কে জ্ঞান প্রসারিত করার, মৌখিক সৃজনশীলতা বিকাশ এবং যোগাযোগের দক্ষতা বিকাশের সুযোগ পায়।

স্লাইড 4

বক্তৃতা বিকাশের প্রধান কাজ

বক্তৃতা শব্দ সংস্কৃতির বিকাশ; বক্তৃতা ব্যাকরণগত কাঠামো গঠন; শব্দভান্ডার সমৃদ্ধকরণ; সুসংগত বক্তৃতা বিকাশ। একটি শিশুর বক্তৃতা পর্যায়ক্রমে গঠিত হয় এবং প্রতিটি বয়সে শিশুর বক্তৃতা বিকাশের নিজস্ব কাজগুলি সমাধান করা হয়।

স্লাইড 5

অল্প বয়স্ক প্রিস্কুলারদের বক্তৃতা বিকাশের জন্য গেম এবং অনুশীলন

স্লাইড 7

জীবনের পঞ্চম বছরে বাচ্চাদের বক্তৃতা বিকাশের জন্য গেমস এবং ব্যায়াম

এই বয়সের শিশুদের জন্য বিকাশের প্রধান লাইন হল শব্দভান্ডারের সমৃদ্ধি। কাজ বক্তৃতা শব্দ সংস্কৃতি (সঠিক শব্দ উচ্চারণ গঠন, ধ্বনিগত উপলব্ধির বিকাশ, কণ্ঠ্য যন্ত্র, বক্তৃতা শ্বাস, একটি মাঝারি হারের বক্তৃতা এবং অভিব্যক্তির স্বর ব্যবহার করার ক্ষমতা) শিক্ষিত করে চলেছে। শিশুরা নতুন শব্দ "শব্দ", "শব্দ" এর সাথে পরিচিত হয়।

স্লাইড 9

সিনিয়র প্রিস্কুল বয়সের (6-7 বছর বয়সী) বাচ্চাদের বক্তৃতা বিকাশের জন্য গেম এবং অনুশীলন

সিনিয়র প্রিস্কুল বয়সের বাচ্চাদের সাথে কাজ করার প্রধান কাজ হল সুসংগত বক্তৃতা বিকাশ এবং বক্তৃতার ধ্বনিগত দিক অর্জন করা। বক্তৃতা শ্রবণকে আরও উন্নত করতে এবং স্পষ্ট, সঠিক, অভিব্যক্তিপূর্ণ বক্তৃতার দক্ষতা একীভূত করার জন্য কাজ করা হচ্ছে। একটি শব্দ, একটি শব্দ, একটি বাক্য কি তা শিশুরা আলাদা করে।

স্লাইড 11

স্লাইড 12

কাজের ক্রম:

1. স্মৃতির স্কোয়ার 2. স্মৃতির ট্র্যাকগুলি 3. স্মৃতির টেবিল

স্লাইড 13

থিয়েটার গেমগুলি মৌখিক যোগাযোগের উপাদানগুলির (মুখের অভিব্যক্তি, অঙ্গভঙ্গি, ভঙ্গি, স্বরভঙ্গি, ভয়েস মড্যুলেশন) আত্তীকরণের প্রচার করে। নাট্য ক্রিয়াকলাপগুলি কেবল একটি খেলা নয়, শিশুদের বক্তৃতার নিবিড় বিকাশ, শব্দভাণ্ডার সমৃদ্ধ করার পাশাপাশি চিন্তাভাবনা, কল্পনা, মনোযোগ এবং স্মৃতির বিকাশের জন্য একটি দুর্দান্ত উপায়, যা সঠিক বক্তৃতার মনস্তাত্ত্বিক ভিত্তি।

স্লাইড 14

সঙ্গীত কার্যক্রম এবং বক্তৃতা উন্নয়ন

কিন্ডারগার্টেনে বাদ্যযন্ত্র শিক্ষা শিশুদের বক্তৃতা বিকাশের জন্য অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ। সঙ্গীত ক্লাস পরিচালনার মৌলিক নীতি হল বক্তৃতা, সঙ্গীত এবং আন্দোলনের মধ্যে সম্পর্ক। সঙ্গীতে ছন্দবদ্ধ পাঠ্য এবং কবিতার স্পষ্ট উচ্চারণ সঙ্গীত, কল্পনা এবং শব্দের অনুভূতির জন্য একটি কান তৈরি করে। প্রতিটি শব্দ, শব্দাংশ, ধ্বনি আন্তরিক মনোভাবের সাথে অর্থপূর্ণভাবে উচ্চারিত হয়।

স্লাইড 15

শৈল্পিক সৃজনশীলতা এবং বক্তৃতা বিকাশ

শৈল্পিক সৃজনশীলতা তাদের ঐক্য এবং আন্তঃসংযোগে সূক্ষ্ম মোটর দক্ষতা এবং বক্তৃতা বিকাশের জন্য একটি অনন্য উপায়। শিশুরা ফর্ম বিশ্লেষণ করতে, পর্যবেক্ষণ করতে, তুলনা করতে এবং বস্তুর মধ্যে মিল এবং পার্থক্য হাইলাইট করতে শেখে।

স্লাইড 16

প্রাক বিদ্যালয়ের শিশুদের বক্তৃতা বিকাশের উপর অরিগামির প্রভাব

স্লাইড 17

প্রধান ধরনের শিক্ষামূলক গেম

বোর্ড এবং মুদ্রিত গেম বস্তুর সাথে গেম (খেলনা, প্রাকৃতিক উপকরণ, ইত্যাদি) শব্দ গেম

স্লাইড 18

প্রাক বিদ্যালয়ের শিশুদের বক্তৃতা বিকাশের উপায় হিসাবে আঙুলের গেম

"একটি শিশুর মন তার নখদর্পণে" V.A. সুখমলিনস্কি একটি শিশুর মৌখিক বক্তৃতা শুরু হয় যখন তার আঙ্গুলের নড়াচড়া পর্যাপ্ত নির্ভুলতা অর্জন করে। সন্তানের হাত, যেমন ছিল, বক্তৃতা পরবর্তী বিকাশের জন্য মাটি প্রস্তুত করে। আঙুলের খেলা শিশুর মস্তিষ্ক, সৃজনশীলতা এবং কল্পনার বিকাশ ঘটায়। এটি কেবল বক্তৃতা এবং সূক্ষ্ম মোটর দক্ষতার বিকাশের জন্য একটি উত্সাহ নয়, তবে আনন্দদায়ক যোগাযোগের বিকল্পগুলির মধ্যে একটি।

স্লাইড 19

ভূমিকা-প্লেয়িং খেলা বক্তৃতা বিকাশে ইতিবাচক প্রভাব ফেলে। খেলা চলাকালীন, শিশু খেলনার সাথে জোরে কথা বলে, নিজের জন্য এবং এর জন্য উভয়ই কথা বলে, একটি বিমানের গুঞ্জন অনুকরণ করে, প্রাণীদের কণ্ঠস্বর ইত্যাদি। সংলাপ বক্তৃতা বিকাশ করে।

স্লাইড 20

বক্তৃতা বিকাশে আউটডোর গেমস

স্লাইড 21

গ্রুপে বিষয় উন্নয়ন পরিবেশ

স্লাইড 22

আপনার মনোযোগের জন্য আপনাকে ধন্যবাদ!